116在校生優勢 (第2/2頁)
開局虧錢虧成億萬富翁 幻如空 加書籤 章節報錯
，設計師圈子裡，能在這種山清水秀的地方搞個建成的專案，名聲很快就能散播出去，將來打造網紅打卡點，光是圈子裡的人和學生就會絡繹不絕，不愁客源。
其實設計甚至施工這塊的成本還能更低，在大學裡搞一次競賽，建築系的做方案，建工學院的人來施工，不止是國內，還能忽悠國外的建築系學生一起來參加建設，學生是勞動力也能免費宣傳。
張寰宇沒想到林總隨便指點兩句，就提供了這麼好的擴大宣傳降低成本的點子，比他最初想的更高明。大學在校生的潛力無窮，他既然都來到京市讀書了，雖然本校沒有建築系，不過周圍那麼多高校總能有用得到的。
他的同鄉就有考上清北的，以同鄉會介紹，聯絡到相關專業的老師，他拿出這個方案，仔細策劃活動，說不定可以獲得比預期更大的成功。這就是他的資源和他的便利，他一定要充分利用起來。
過了一週，林若妍已經拿到了張寰宇準備的專案宣傳材料。
這個材料是電腦排版圖文並茂的檔案，也不是長篇大論，非常精簡。這不是招股書，而是一份全國設計競賽的策劃書，書中的設計競賽區別於傳統的只畫圖紙那種，還給了施工的週期和場地，最終檢驗成品是需要建成的才行。
當然，未來真正需要居住經營的民宿主體部分肯定是正規設計施工，這個設計比賽要建造的只是整個專案中零星的幾個標誌小建築，比如公廁、咖啡館、景觀亭以及汽車站、停車場等等。
這次比賽的主辦方是全國建築系的幾所知名院校，承辦方就是京市的一所知名大學建築系的師生。主要的協辦方自然是有張寰宇所在的那所高校的學生會。看起來組織很周密，事情說的也很清楚。
設計圖紙是專業人士繪製，小建築物的建造施工則是不拘泥專業的，大家秉承著社會實踐的態度，到現場自願參加勞動。
技術指導是這些學校的老師，外聘的顧問設定為喬教授和他那位做施工的堂弟，對設計和施工都能進行指導。而林氏地產的角色是唯一指定贊助商，簡單講就是出錢兜底的大金主。
“贊助商？”林若妍笑了，“你這是打算白女票我的資源麼？”
