宋頌在《彝族舞曲》和《琵琶語》兩首曲子之間糾結,最後還是聽從老師的建議,選了《琵琶語》。這首曲子節奏稍微慢一點,到時候會佈置相應的舞臺效果,爭取視覺聽覺效應都達到最好。

距離校慶沒剩幾天了,不像高一高二的學生有大把的時間排練,宋頌只能見縫插針,在完成作業的前提下練習。

吃過午飯,其他的同學都匆匆趕回教室,她卻要與路棉分開,獨自往音樂教室走。

剛走到走廊上,宋頌就聽見其中一間教室傳出悠揚的鋼琴曲,如水一般傾瀉而出,扣人心絃,她忍不住駐足,想要知道彈奏者是誰。

透過門上的視窗,她看到有個男生坐在鋼琴前,纖長的十根手指在琴鍵上跳躍,因為嫻熟,他甚至沒看前面豎立的曲譜,而是閉著眼睛彈奏。

宋頌認得他,他是二班的學習委員吳旭康。

兩個班常在一起上體育課,她對二班的很多同學都有印象,其中就包括吳旭康,真是真人不露相,沒想到他不僅學習好,才藝也這麼出眾。

當初高三分班時,吳旭康考了年級第四十七名,與火箭班失之交臂。後來她聽二班的女生聊八卦,好像是因為他考試的時候沒有發揮好。後來的幾次月考,他的成績都名列前茅。還有小道訊息傳出,年級主任想把他調到火箭班,但他說是金子在哪裡都會發光,不介意留在二班,委婉地拒絕了主任。

總之,在宋頌的認知裡,吳旭康是個很有個性的學霸。

吳旭康彈完了一首曲子,兩隻手懸在鋼琴鍵上方,緩慢地睜開眼睛,察覺到門口有道視線,偏頭看了過去。在看到宋頌時,他微微睜大眼睛,眼底多出一絲疑惑。

見自己被人發現了,宋頌像招財貓一般朝他揮了揮手:“嗨。”

吳旭康站起來,走過去把門開啟,垂眸看著這個身高還不到他下巴的女孩,問道:“同學,有什麼事嗎?”

宋頌仰起脖子,第一反應是這男生的個子果然是一米八五往上,她跟林書山說話都沒這麼累。

“沒事沒事,我就是偶然經過,聽到你彈琴彈得很好聽,站在外面聽聽,沒想到打擾你了。”宋頌抓了抓軟軟的髮絲,咧嘴一笑。

吳旭康笑了笑,盯著她的臉看了幾秒,恍然大悟一般:“我好像見過你,你是……火箭班的?”

宋頌“嗯”了一聲:“我們兩個班的體育課是同一節。”

吳旭康點點頭,又說:“你也是來練習在校慶上表演的節目?”

“對,我在你隔壁,練習琵琶。”宋頌一邊說一邊往後退,指了指隔壁的的教室,“我不耽誤你時間了,我也要開始練了。”

宋頌蹦躂到隔壁的教室,拿出從老師那裡要來的鑰匙開了門。裡面擺了好幾種樂器,古箏、古琴、琵琶、笛子、簫,還有一架揚琴,不過都落了灰,顯然長久沒用。

宋頌拿起琵琶,先用膠布給手指纏上護甲,然後給琵琶調音,她試著撥弄了一下,刺耳的聲音簡直能把耳膜刺破,她登時打了個哆嗦。

要命!

就她目前這技術能登臺表演?把臺下的校領導和往屆優秀校友嚇跑還差不多。

宋頌又試著調了幾個音,反而越彈越難聽,正一籌莫展的時候,教室的門被人敲響,宋頌猜想是音樂老師過來了,投去一個見到救星的眼神。

誰知道門推開,映入眼簾的卻是剛才見過一面的吳旭康。

男生站在教室門口,沒有貿然進去,指著她抱在懷裡的琵琶:“需要幫忙嗎?我在隔壁聽到……你是在調絃吧?”

宋頌罕見的臉紅了,估計是她彈得太難聽,他聽不下去才跑過來問。別說他了,她自己都覺得不堪入耳。

“你會調音?”宋頌後知後覺意識到這一點