第十四章 回憶：入學前一天（上） (第1/2頁)

班級的學生基本上已經走完了，我在她的身後停下，語氣有點冰冷：

“什麼意思？”

“就是字面意思了，跟昨天的你真是不像呢。”

我舒了一口氣，還以為她發覺了什麼，是我虛驚一場了。

“胳膊還疼嗎？”

“不疼了，都過去快一天時間了。”

“那就行，相比你現在的人設，我還是更喜歡昨天的你。不過，你成為怎樣的你我沒有資格干涉，不過我還是希望你能用真實的自已生活。”

“咱倆彼此彼此吧，你今天不也和昨天不太像嗎？”

她說完話後，聽到我的回覆，似乎聽懂了我所說的話，然後起身迅速離開，我停留在原地，思考既然她不知曉我的過去，那她為什麼會說出這樣的話。

想著想著，我又坐到了自已的位置上，回想起入學前一天，也就是昨天的事情：

八月二十三日，天氣很是晴朗。

車站空無一人，我獨自一人等候著車輛的到來，身體很是疲憊。

“呼，那麼長時間了，想必那個男人也採取一定的措施了吧？千葉老師費盡心思幫助我逃離那個地方，並告訴我前往立示初級中學，那樣可以讓我平穩度過一段時間，希望如此吧。”

車站的地方有金屬長椅，但我沒有久坐的習慣，所以我站著等候大巴車的到來。

良久，一輛大巴車緩緩駛來，但是不是我想坐的車輛還不得而知，直到在我的面前停下看到終點站是立示初級中學。

車門開啟，我走上車，先是掃視一遍車內的情況，確認沒有隱患後投幣，然後尋找空位。在後排找到空座位坐下，隔著走道對面的是一個冷淡的女生。

本來是沒什麼事的，但之後發生的事讓我們之間產生了不明所以的糾纏。

經過了幾個站臺，車上的人陸續下車，上車的人也有不少，比下車的人要多。因此，車上的空座位已經沒有了，之後再上車的人就只能站著了。

又過了兩站，到達距離立示初級中學僅剩六站的夢度時空站時，車上很多乘客直接下去了，這讓我很是疑惑夢度時空站有那麼吸引人嗎？

“夢度時空站？有點新奇，之後有時間便來這裡看看吧。”

乘客下車完畢後，儘管下去了很多人，但車內仍是座無虛席。恰好此時，一個小女生扶著一位老奶奶走上了車。

我看著小女生先是觀察了一下車裡的整體情況，應該是在尋找空餘的座位。很可惜，沒有了。

在看到沒有空座位後，小女生扶著老奶奶慢慢朝我的方向走來，我瞬間感到不安。

“請問，你能讓一個座嗎？”

小女生扶著老奶奶走到我的面前，詢問我。而這時，我能感覺到車內的所有人都將視線投向我，成為焦點的我很不自在。

“可以給我一個理由嗎？我這個人無論要做什麼都是帶著極強的動機的，我想聽聽你讓我讓座的理由。”

“理由嗎？”小女生聽著我的話，陷入了思考。思索片刻後，她說：

“給老人讓座是我們的傳統美德，而且你看這位老人年紀那麼大，站著的話身體肯定不舒服，所以這個理由可以嗎？”

在小女生說完理由後，車內居然響起了廣播：

“溫馨提醒，尊老愛幼是我們的傳統美德。如果車上有需要幫助的乘客，特別是老年乘客，請您主動讓座，讓出一份愛心，讓出一份溫暖。您的善舉將是我們城市文明的一道亮麗風景線。”

“這廣播可真行。”我在心中吐槽道。

“請問，可以讓個座嗎？”

“哎？”我又被小女生問了一次，而這時車上的乘客也開始起鬨，那名隔對著我的女生則是