尤雨棠或許是擔心兒子會煩自己,除了春節期間聯絡以外,平時不會給蕭凌衝打電話過來。

但是臨近中考的期間,柏潭澤經常給蕭凌衝發提問。一開始,他也拿不準蕭凌衝拿不拿自己當外人,但後來發現他有求必應有問必答。

今天,看著柏潭澤發來的訊息,蕭凌衝的意識有點兒恍惚,集中不了精力。

他分手了。

雖然早有預兆,可分手的理由,他卻也覺得不便擅自揣度。故此,便也只是尊重她的決定。

他失戀了。

人們往往像對待臨時的疾病一樣對待失戀,往往依靠時間去治癒失戀。他們下意識地做出這樣的選擇,就像不小心受了外傷,不能指望皮肉在一瞬間癒合一樣。

但事實上,失戀有不同的型別和成因,把一切交給時間,說不定也會延誤治療,留下疤痕。而蕭凌衝的失戀,就是有理由的。雖然這理由被埋藏在他的潛意識裡,沒能被他自己所意識到。

為什麼分手呢?也許是每每在一起時他嚴肅的表情和語氣,也許是她跟他說自己高中閨蜜收到男朋友發的520紅包時他對她三觀的質疑,也許是很多很多。畢竟,蕭凌衝對於市面上流行的與戀愛有關的看法,都有著隱約的不認同。他是人群中的異類,而王佳怡不是這樣的異類。就算是先前的自欺,對他來說,也只不過是一時的糊塗罷了。畢竟當一個讓你不舒服的東西在你面前反覆橫跳,潛伏的不悅遲早要噴薄而發。

蕭凌衝失戀的原因,是他自作多情地擔心,擔心她是不是還喜歡他。他的失戀,本質上是一項還沒被解決的問題。

但他沒法解決。他們兩人之間只有情緒的紐帶,但卻缺乏思想的連結。因為他們在溝通上有隔閡。

暑假就這麼來了。

距離柏潭澤的中考之期還有那麼些日子,蕭凌衝先聽說了呂文娟有個遠房的侄子,考出來一個清奇的高考分數,現在全家人都在為他報考志願的事情發愁。

怎麼個清奇法呢?他的語文成績是全省最高分,物化生也都挺好的,可是偏偏數學和英語不及格。而且作為體育特長生,他的體育成績非常好。

現在全家都不敢給他報體育,但是孩子自己很堅持。

這個成績,給一般人看,都會覺得不解。因為他們文理分科的思想太重,覺得語文能學好的英語也一定能學好,物理能學好的數學也一定能學好。

但這個成績,蕭凌衝一看就明白怎麼回事兒了。因為曾經的他自己就覺得數學比物理好上手太多,而且他還遇見過類似自己這樣的人。那是高中裡的一個地理老師,也是自稱數學很好,就是物理學不好,最後選了文科。

每一個科目和每一個科目都是不一樣的,甚至科目內部還能再細分。文理分科,歸根結底只不過是給科目分類的方法之一而已,但還有別的方法可以分類。

這個學生,無非就是過分地活在現實、活在當下,以至於對於那些有些虛無縹緲的內容很難去學進去。數學的抽象他理解不了,而英語雖然並不抽象,但卻由於缺乏對應的語言環境而顯得離現實太遙遠。而物化生都是對於現實的直接反映,語文呢,則是對每天陪伴我們最多的語言進行運用。

對的,就是這樣。人的注意力是有限的,當他關注一個方面,就很難不忽略其他的。“顧此失彼”就是這個意思。一個人只有對現實給予足夠高的關注,他才能更加熟練地運轉自己的肢體運動能力。而一個整天空想的人,是沒有行動力的,他的四肢自然也缺乏鍛鍊。