這又是哪裡的話,我教源花的時間還不夠多嗎?她竟然還說這樣的話。
“那是別人的天賦好,你看看你,連一個公式都記不全,你讓我怎麼教你其他的,我在你身上花的時間和精力不知道比她多多少,你還好意思說我藏私。”我無語道。
源笑道:“風哥,不要生氣,我跟你開玩笑的,我知道風哥沒有藏私,跟你說著玩的。”
源在察言觀色方面還是有一手的,她看我有點生氣了及時安撫我的情緒。
算了,也懶得跟她計較那麼多。
教源的更多的是基礎,因為源的基礎太差了,要是像梅那樣教的話,源根本沒法學,教了跟白教一樣,源一種最簡單的方法都難以學會,何況是兩三種方法解題。
因材施教,源要是想進入梅這個狀態,最低要等到這個學期結束左右。
“你先把基礎給提上來,到時間了我自然會教你的。”
源聽了我的話,欣然答應道:“好的,風哥。”
“有什麼不會的問題,問你小師妹也是可以的 ,她的基礎還是很不錯的,回答你這些小兒科的問題綽綽有餘。”
源笑道:“好的,有機會我會向小師妹請教的。”
說完,我也沒有跟源多說廢話,而是跟她講解起她最近不會的題目。
回到教室已經快上晚自習了,每天都這個點回教室。
“又給大師姐講題目,我今天吃飯的時候遇到她了,我還跟她打了個招呼,感覺大師姐還是很有趣的。”梅笑道。
“她跟我說過了,有機會讓你去教她,我真的教得心累。”我嘆道。
“哈哈哈,真的嗎?光聽你這麼說她很菜,但是就是不知道她有多菜。”梅笑道。
“這個簡單,明天你來早點,讓你教她一天,你就知道她什麼水平了。”
正愁找不到合適的幫手,讓梅去教她也能緩解一下我的壓力,天天教她也是很累的。
“這樣好嗎?我跟她不熟悉唉!”梅問道。
“有啥不好的,一回生,二回熟,慢慢的就熟悉起來了,你不是說今天跟她聊得很開心嗎?”
再加一把火應該就差不多了,讓她也體會一下教別人數學的苦惱。
“可是我不知道怎麼教她唉!”
看來梅有點想退縮了,不然也不會找這麼多理由。
“沒事,我怎麼教你,你就怎麼教她,她不會的題目都比較簡單,對你來說完全不是事。”
梅聽了我的話也是稍微的緩和了些許“那好吧!”
我笑了笑“那就這樣定了,你明天晚上吃完飯,你來早一點,到時候我跟她說。”
敲定這件事情後,我鬆了一口氣,能閒一天是一天,要是梅樂意教,我以後也會輕鬆不少。
晚上下晚自習後,我回到寢室,大家都圍在睿的床邊,睿拿著一份名單和幾張成績單不斷的挑挑選選。
看我進來,峰道:“風挽,回來了,我今天叫琦把最近三週的成績單拿來了,你看看要挑哪些人。”
我湊過去看了看,看著睿勾選出的各科成績比較拔尖的人,每門都勾選了十人左右,四門差不多有三十十來個人,因為有的人並不限於單科成績厲害,就像婷和敏這樣的,他們是非常拔尖的科目和拔尖的科目。
“不用勾選這麼多,每門勾選出五個人左右就可以了,你也不能考得太縮水了吧!太縮水了這四冠王拿得沒有啥含金量。”我說道。
睿有點疑惑道:“可是這些人都比我厲害啊!他們不放水,我怎麼比鎝過他們。”
“你急什麼,聽風挽怎麼說。”峰說道。
“放心,有我在,問題不大,以你的基礎,再加上一些 的知識技能