午後稍作休息的三人一起出發去了星晨學院
星晨學院學校的整體規模也不是很大 主要以中式建築為主 是個小兩層 四合院形式的
學校綠化和裝飾都是大氣舒服型別的
學院主要是小學制 分別是一到六年級 學院的學生人數總計200人不到
綠樹成蔭 鮮花點綴 加上一副古代四合院書院
除了南風北至的其他幾個人 紛紛都被眼前的學校所震撼
李溫衡望著眼前別具一格的學校不禁感慨；“這邊的建築和設計 很是別有新穎”
宋子琪也環顧四周讚賞道；“書生意氣的 很是令人舒適”
後面幾個工作人員也震驚欣賞著
幾人就這樣一邊走一邊欣賞著美麗的校園風景 一路來到校長辦公室；
校長馮麗是一位性格和藹親切的中年女士 長得平易近人
一見到三人來 她很是禮貌的直接上前打招呼；“你們好 歡迎蒞臨我校”
“馮校長好”
“校長好”
“校長好”
南風北至要來之前也已經先跟她說簡單說明來意了
馮麗倒也是個很直率的人 一見面也就直奔主題；“早上南風這邊也已經跟我簡單的說明了你們這次來的主要目的 很榮幸有這麼個機會能這麼優秀的你們合作 ”
顯然馮麗是認識他們的
看到這麼熱情大方的馮校長
宋子琪也滿臉真誠；“感謝馮校長 非常榮幸有機會與貴學校合作 ”
馮校長看了看宋子琪 再看看李溫衡 臉上藏不住的喜悅；“我們的同學們也都是你們的小粉絲呢 見到你們他們也會很驚喜的 ”
“我們也很高興期待這次的見面 真是一次別樣的緣分”
“之前一直都在一些新聞上見到你們 你們來之前我還可以去簡單做了功課 英雄出少年呀
孩子們！你們真的很優秀 做自己想做的事情 不忘初心
一直在努力積極的向上
在這個沉浮的時代 不驕不躁的 有著正確的三觀 你們很了不起 在自己大領域會一直閃閃發光的”
馮校長實在喜歡眼前幾位優秀的少年 忍不住豎起大拇指讚美
“謝謝馮校長的誇獎 能在做自己喜歡的事情上不斷提升 還能收到肯定的讚美 我們也是挺快開心的”
馮麗看著眼前禮貌又且帥氣的兩人 不驕不躁 大大方方 心裡對他們的好感度一升在升;
也沒有拐彎抹角的“想來南風也簡單跟你們說了我們學校的情況了 在這 我也簡單的多說兩句”
兩人做的挺端正的 也都齊齊的望向她
“經手星晨學院開始 我就是懷著帶自己孩子的心情來的 星晨學院於廈晨嶼是一個特別的存在 廈晨嶼對我來說對於整個島上的人們來說 都是一個獨一無二的存在 ”
“在這裡的同學孩子們 他們每一人都有著自己的故事 每個人也都有著自己的想法
孩子們本來就都挺喜歡你們的 藉此拍攝機會 希望他們也能像你們一樣以後一步一個腳印 每一步每一路都有意義”
“還有呢 也有私心就是藉此也給孩子一個表達自我 陳述自我內心深處的所思所想 也能給孩子們記錄下美好的回憶”
宋子琪看了看眼前溫柔沉穩的馮麗 很是敬佩的；“早聽南風說過星晨學院的特別 今天很是榮幸的見到馮校長您 果然百聞不如一見呀！”
李溫衡也緊隨其後開口；“就像是我們的團隊一樣 就像有著我們祺哥這樣的時時為大家考慮 為團隊考慮 有著我們負責任的隊長 還有像家人一樣永遠團結共同
