班裡起鬨的聲音在看到她在易風身後，變得更大了，還吸引了其他班的注意，半個操場都在往這邊看。夏佩立刻想轉身逃走，但她聽見教官說：“那你現在就去看著她，她做完50個，你再做！讓她也看看你！”
她聽完也顧不得鬨笑聲在她耳邊飄蕩，連忙衝過去對教官說：“老師！他不是我們班的！”
教官聽見她的聲音，回過頭來，皺著眉，不悅地看著她：“喊教官！打報告！我剛才沒教你啊！”
易風本就不服，心裡憋著口氣，現在讓他逮住教官的差錯，他怎能放過？他喊道：“報告教官！她才歸隊，就被你罰了！還來不及受教！”
教官心想這小子！想報復？還想在女朋友面前樹立威風？我就讓你好好看看什麼是紀律嚴明！正好也給這幫不知天高地厚的孩子上一課！
他衝著夏佩說道：“你遲到！影響的是一個集體！軍隊最重要的就是共同進退！每一個軍人都是一個組成部分！不搞特殊！也不輕易放棄！這樣才有凝聚力！才能打好仗！”
說完衝著一班喊道：“全體注意！稍息！立正！”
只見全班趕緊收起嬉笑的模樣，全都一臉嚴肅，生怕眼前暴怒的教官再讓她們走10遍正步。
誰知，教官下一句說道：“為了讓大家有集體意識！全部去操場蛙跳！”
這次班裡的聲音比剛才的鬨笑聲還大，而且真情實感的。一班的學生本身體育就差。一天天地光顧著學習，哪有時間鍛鍊啊？剛才走正步就已經腰痠腿疼，現在還要去蛙跳？不是要了命了？
一個個都看向夏佩和易風，想把她們按在地上的心都有了。
易風一看同學們的眼神，生怕自己給夏佩惹來麻煩，於是向教官說道：“報告教官！是我打擾了班級訓練！罰我一個人吧！”
教官看向他，又在操場上巡視了一圈，也不知道這倒黴孩子從哪來的，說道：“我不是你的教官！你從哪來的回哪去！”
易風一愣，不知該說些什麼，於是看向夏佩，夏佩挺身而出，說道：“教官，是我一個人遲到！我也被罰了，能不能別罰同學們？”
可教官哪會放棄這麼一個建立集體意識的機會，他先對易風說道：“趕緊回班！”
然後衝著一張張不情願的臉道：“全體都有！立正！”
說完，對著夏佩道：“回去！”
等夏佩站好位置，又道：“向前看！向右轉！跑步走！”
瞬間，這片地方只剩下易風一人，他猶豫了一下，趕忙跟上去，追著教官就喊：“報告教官！罰我吧！罰我！”
教官邊跑邊看他，問道：“你哪個班的？”
：“報告教官！10班！”
只見教官的眼睛在操場上搜尋，終於看到10班的教官，喊道：“小趙！把你們班同學帶走！”說完，追上一班的隊伍。
趙教官見易風追著一班跑，趕了過來，問道：“你不是給女同學帶路去了嗎？她回去了你也回來啊！”
易風都快急哭了，他語無倫次地說：“她們班教官什麼人啊！罰一個還不夠，罰一個班！我讓他罰，他倒不罰了！”
趙教官心想：孩子就是孩子，1米8也是孩子！自己剛當兵的時候是不是也這麼讓人頭疼？
他不由地安慰道：“你給同學找到地方就行了！趕緊回班！”
易風聽話的腳又轉了方向：“不行！我不能害她，讓她們班同學埋怨她！”
說完，沒等趙教官反應過來，“唰”地就追了過去。
趙教官一時不知該管這一個，還是那一個班。心想：這都什麼事啊！
他跑到10班，隨便找了個健壯的男生，吩咐道：“你現在就是班長了！給我把人看好，一
