第3章 螳螂 (第1/2頁)

李顯從小就展現出聰慧的天賦，學什麼都很快，1歲會說話，2歲會認字，3歲會背唐詩宋詞，但體質很弱，走幾步就氣喘吁吁。所以父母不強求他的學習，一直鍛鍊他的體能，強壯他的身體。有事沒事就跟他爸去工地打打灰、背背水泥。

李顯學習這麼好，動不動就全級第一、全校第一，那為什麼高中畢業就混社會，不去上大學呢？答案很簡單，是因為沒錢啊，老李和張梅都沒啥文化，小鄉村出來的，早早就去打工了。

有時候他沒單休息時翻看二手手機裡的新聞APP，看著一條條負面的新聞，他不禁問自己：“現在的小鎮做題家，還有用嗎？”

但是聰明的他自問自答了“有沒有用是要看物件是誰，對父母有用？對社會有用？還是對耐普曼有用？”。

“如果是對自己有用嗎？”那他的回答是非常肯定的“非常有用。”

最不濟，就用小學時老師教給他的那句話“天生我材必有用”嘛哈哈哈。

———

歐華小區裡面

一進入這個小區，李顯便感受到了一股陰風，黃馬甲裡面的身體立馬發抖。李顯立即四處張望。

“不對勁，非常之不對勁”，沒有想象中的腥風血雨，各種妖魔鬼怪在興風作浪、群魔亂舞。整個小區顯得非常安靜，沒有動物的聲音，垃圾桶附近沒有老鼠的叫聲、沒有蟲子、青蛙的叫聲。

歐華小區他經常送，這是一個外來人口非常多的小區，也就意味著一到晚上，各種三教九流的人就會出現。

現在是凌晨12點半，正是吃宵夜的旺點，平時那裡一群赤膊的畫虎紋龍的社會哥一直猜拳喝酒喝到天亮的，怎麼現在連個人影都沒有呢。

李顯也不急，他慢慢地走向B4棟，他估計要出事，就把車停外面，怕等下來不及拿。但現在後悔了，應該以60碼速度開進來，速去速回才對的。

不，這種情況還送個毛線，應該送也不送，直接加餐才對。現在還來得及後悔掉頭走。

“要走嗎？”

李顯他突然停住了，並不是猶豫要不要走，而是他發現了。

這個歐華小區裡面，竟然一隻塑膠袋都沒有。

“可怕，實屬可怕”，這種地方又不是道觀和寺廟，不可能這麼幹淨的。

李顯腦中產生了兩種想法：“第一：有人或‘東西’做了什麼或準備要做什麼，讓塑膠袋進不來”

“第二：這裡有可怕的東西，驅趕了小區所有塑膠袋”

有人問，這不是說了等於沒說嗎？前者是或許是有人性的，可能在做好事；

而後者，就像自然界裡面的圈地盤，更加兇猛的野獸把地盤佔下來了，其他動物不能繼續停留，也就是說，這塊地盤——歐華小區，有這隻兇猛的野獸值得窺探的東西。

其實不用想得那麼複雜，只要有反常的事情發生，那麼背後一定就牽涉到利益關係，只要摸清楚背後的絲線，自然能夠趨吉避凶。

此時B2棟4樓某單位

房間裡有六個長相平凡，放到人堆里根本認不出來的人。

“組織派我們來做這個任務，是相信我們組，今天時機已到，我已經佈下封印，儘量減少無辜者的損傷，大家千萬別搞砸了”說話的是一箇中年人。

組織在一個月前給他們【丁組】下達了任務，任務內容是去歐華小區回收一件古物。

“喂，老頭，區區回收一件古物而已，怎麼勞煩我們丁組。”一個穿著帽衫的年輕人剝著花生，漫不經心地說。

副隊長是一個年輕女大學生，跟著隊長一樣，盯著對面B4棟404房，另外3個男人則在打鬥地主，同樣毫不理會那個帽衫男。

“喂、喂、喂，你