第12章 木葉的改革 (第1/2頁)

歲月流轉，滄海桑田！又是三年過去了。

自三年前，千宇在千手柱間面前露了一手後，千手柱間便經常將一些政策上的事拿出來跟千宇進行商議。

可這不商議還好，一商議就一發不可收拾了。

這三年間，木葉從教育到醫療、從任務分配到巡邏、從幼兒到養老等等，總之方方面面都有著千宇的身影存在。

教育方面，忍者學校的改革，因為平民學子的加入，直接讓忍者學校擴建了兩三倍。

解決了生源不足問題的同時，也造就了一批工作崗位，讓那些閒賦在家的退休，傷殘忍者們有了用武之地。

而且讓他們天天跟孩子們，年輕後輩們相處，也很大程度上促進了他們對木葉這個新家的歸屬感。

畢竟這些老人幾乎都是戰國時代的遺留，他們雖然都很渴望和平，但在他們心中還是家族的分量要更重一些。

可現在，經過這麼一安排，既解決了師資力量，同時又讓這些老人從心裡開始一點點地自發地認可木葉這個大家庭。

另外，為了防止各家族結黨營私，拉幫結派，千宇還建議忍者學校的校長必須由火影直接擔任，而且必須是在任火影。

這一來是為了防止責任不明，二來也是為了讓孩子清楚在任的火影到底是誰，誰又是他們的老師。

沒錯，除了這些之外，千宇還給出了一個建議，那就是從忍者學校畢業的孩子們，可以自稱為火影的學生。

這樣也有幾個好處，一是防止平民忍者被各家族拉攏，畢竟有一個火影門生的名頭在，一般人也不會看上其他的家族了。

二，還是那個，身為火影門生，你是不是要做表率，不能給火影臉上抹黑？

這樣就能有效防止一些心思搖擺之人，做出一些違法亂紀的事來。

此策一出，頓時就讓千手扉間都驚歎不已。

當然，這並不是說千手扉間想不到，而是他所處的時代，讓他的思維有了侷限，這就導致他在思考時，一切都會從家族的角度出發，首先考慮家族，然後才會思考其他。

與其不同的就是千手柱間！

只能說，千手柱間不愧是終結戰國的人傑，雖然他的腦瓜子不靈活，可是他有魄力啊！

如果是其他人，誰會將千宇這個七歲小孩的話放在心上，並且還付諸了行動。

可以說，千宇的政策能落實下去，還就真得說幸好當政的是千手柱間，而不是其他人，不然即便千宇說的再好，也不會有人聽進去，更別說落實了。

至於那些拿著火影的名頭，胡作非為的人，自然也不會被姑息。

而這就牽扯出了另一個部門——安全部門！

這個部門同樣是火影直屬，專門負責緝拿、審判違法亂紀的人，同時他們也會負責木葉的巡邏等等。

簡單的說，這就是木葉的公警部門！

另，除了在教育，以及安全部門外，在醫療上，千宇同樣給出了切實可行的辦法。

在醫療上，千宇的改革也很簡單，因為醫療忍者不是那麼簡單就能培養的，並且醫療忍者從一定意義上來說還是戰略物資。

所以千宇給出的辦法是，讓現有的醫療忍者們將畢生所學全部寫出來，然後將其分門別類。

一些簡單的，如常識類的東西，就將其加入忍者學校的教學內容。

一些較為複雜的，不是那麼淺顯易懂的，就將其放置在學校圖書館內，讓感興趣，並且有天賦的孩子自學。

如果這些孩子真的看不懂，但他們又想學，就可以讓其去問老師，進行一對一的輔導教學。

至於最後的專業知識，則是放置到木葉醫院之內，供實習的醫療忍者觀看。