第43章 口才大爆發 (第1/2頁)

局面穩住，那就可以放開發揮了。

不但要解決今天的堵門事件，還得趁著今天這個時機，讓家長以後無條件的支援班裡的工作。

“剛才在大門口，有人說九班是個差班，我這個班主任不合格，是誰說的，麻煩您給我解釋一下，你咋知道我這個老師不合格的呢？如果是聽人說的，那麼這個人是誰？我請求對峙。

你連我本人身高多少，體重多少，穿多大鞋子都不知道，你就給我扣一個垃圾的帽子？

全年級十六個班，九班上次月考平均成績第三名，是差班嗎？本人畢業於京師大，國內師範類最好的大學之一，如果龍山方言也算一門外語的話，我精通四門外語。”

說到這裡時，陳中用英語、法語、俄語和龍山縣的方言將前面那段話重複了一遍。

“家長朋友們，我這個水平，教你們的孩子，不算辱沒你們家的孩子吧！如果覺得我不夠格，開完會之後，你提出申請，學校立刻給你調班。

咱們接著說第二個問題，為什麼分班人數不統一，為什麼不是平均分配。我來告訴你們，那是因為趙校長也是農村出來的，我也是農村出來的，我們大家誰的祖輩不是農村出來。新希望學校分流，我們六中希望盡到自己的本份，不辜負社會的信任，不辜負內心的良知，想要儘可能讓所有的孩子都能夠考上理想的高中！

當然，我作為班主任，我也私心，是我想校長要求多分一點插班生到九班的。我是這樣想的——

沒有完美的個人，但有完美的集體！

原九班的學生大都在城市裡出生，在城市裡長大的孩子，有一件事我記憶猶新，今年春遊的時候，大部分同學竟然分不出麥苗和韭菜，這不是在搞笑嗎？我們才進城多少年，就忘本忘到了這個程度嗎？

宋樂渝家長，你家孩子最有代表性，成績是年級前十，除了偶爾去去公園，基本和自然沒有聯絡，今天，我想勸勸你，以後多帶孩子出去走走，看看開陽的大好山河，青山綠水，田野農事。

這也是我向校長提出儘可能多的，接收新希望學校插班生的緣由，原九班這些麥苗與韭菜都分不清的孩子們，如果和新希望這些同學成了朋友，難道不是親近自然的另一種方式嗎？”

提到麥苗和韭菜的時候，宋衛星和宋樂渝父女就低下了頭，說到後來時，宋衛星的大腳趾已經摳出了火花。

其他原九班的學生，也好不到哪裡去。那一次春遊之後，週一開學時陳中要求所有學生，左手拿麥苗，右手拿韭菜，然後才能進班。大家記憶深刻。

“第三個問題，咱們談談責任心，我作為班主任，從七年級開始，就在不斷了解我的學生。家長沒來的咱就不說了，就說說家長來的學生，我和你們家長比一比對孩子的瞭解程度。

劉兵恆家長，你家孩子的學習成績年級前十，非常穩定，但是有自閉的傾向，須知，世事洞明皆學問，人情練達即文章，如果不會與人打交道，將來怎麼辦呢？為了提升他交際的能力，我讓擔任男生班長，這兩年多來，孩子的進步非常明顯。

閆怡冰家長，你家孩子很聰明，但是做完卷子檢查時粗心大意，很多不該錯的題都錯了，這個問題你們在家裡的時候，有沒有鍛鍊一下她的耐心呢？”

今天來的孩子家長基本上都被陳中噴了一遍。最可氣的是，谷盈瑩的家長也來了，自己培養的大班長，竟然也參與鬧事，唉，陳中狠狠瞪了谷盈瑩一眼，想了想，沒有噴這個九班的大班長。

“魏文凱家長，條條大路通羅馬，孩子練體育為什麼不可以？誰規定只有高考一條出路的？你要知道，限制孩子的興趣，就是在抹殺孩子的將來。

還有杜科舉家長，你們夫妻忙忙碌碌辛苦經營一個攤位，不就是為了孩子