第7章 “幾何塊”的陰謀 (第1/3頁)

“雲哥，你猜猜我多少！”正當那“方形腦袋”要報成績之時，張凡抓著我的手臂搖了搖，“嘿嘿，我自己估算是140左右！”

數學成績滿分150，我想張凡激動是有原因的，還是滿足一下“活潑小孩”的虛榮心吧，便從將身體從牆上拖了下來，直起身淡淡地說道：“我猜大概要比這好吧。”

“張凡，”方形腦袋老師朝我們這邊看了一眼，“135分，再接再厲。”

說完，那數學老師開始報起下一個分數了。張凡有些喪氣，不過很快就振作起來，畢竟這分數對他來說毫無作用，無非是增加自信的一劑隱形良方罷。

他扭頭看向我說：“雲哥，我估摸著你又是90分，幹嘛呢，專門考這個分數，武考也是。”

“雲衡！”方形腦袋老師提高聲音，著重提醒道，“不好意思，80分，沒及格！”

“幾何體老師”似乎很開心呢，周圍的同學們也在議論紛紛。

“怎麼回事，雲衡他不是一直都考九十分的嗎？不是說他卡分的嗎？”

“誒喲，我看就只有九十分的料，這次都沒及格呢……”

“但是你不得不承認人家確實每一科都考的九十分，我懷疑錢老師誤判了。”

教室裡滿是此起彼伏的討論聲，即便從“尖子營”裡掉到強基營中，往日的傳說總會在某一刻隨著時事再一次發酵，就連一旁的張凡也是微微趴下從下往上看著我輕聲說：“雲哥，是不是錢老師搞針對啊，我135，你80，難兄難弟咯。”

我拿九十分純屬是閒得無聊罷了，不過這個時候我百分之百篤定閱卷老師批改錯誤，倘若是八十九分我倒還能接受，八十分可就離自己定下的目標差遠了。

“方形腦袋”拍了拍手，示意眾人安靜，隨即面帶微笑地說道：“雲衡，以後老師建議你不要託大了，免得像現在不及格，還要重考……”

“是，感謝老師批評指正。”我調整了一下狀態，站起來身，認錯態度極為誠懇，無可挑剔。

“方形腦袋”似乎有些錯愕不知道該怎麼接話，沉默片刻後襬了擺手示意我坐下：“行……你坐下吧，本來還想給你一些懲罰的，既然你認錯態度如此端正，我就不罰你了，下次不許再犯了。”

你瞧，只要不和針對自己的人起衝突，矛盾就不會發生，這樣可以拿這點時間去做別的有意義的事情，時間就不會浪費了。

我看“方形腦袋”心滿意足，無比開心，此時講課都是那麼生動形象，同學們一些交頭接耳他也視而不見，百般縱容。是的，一定要給對手一些甜頭，不說化干戈為玉帛，減少矛盾與針對還是辦得到的。

“打擾一下，錢老師，”卻是講課途中，一位戴著眼鏡的女教師站到門口，那是我們的數學組長，她敲了敲門，“你們班的有位同學數學試卷批錯了，三十分的選擇題前面就給了二十分。”

“你看雲哥，一定是我的試卷批錯了，唉等等，為什麼差了十分，不會是……”張凡自說自話，隨後瞪大了眼睛看著我。

“方形腦袋”也察覺到了什麼，先瞅了我一眼，隨後不可置疑地問道：“現在不是‘閱寶’在閱卷嗎？怎麼還會有錯？”

女教師說：“是這樣的，李家和周家珠聯璧合搞了一個實驗室，專門更新‘閱寶’提升閱卷效率，這不是你們班這個雲衡每次拿九十分，太有針對性了，所以拿他試卷當樣卷批了，結果忘記把他分數調回來，不好意思啊錢老師。”

說完女教師扭頭便走了，留下錢老師錯愕地呆在講臺上，正巧此時下課鈴聲響起，教室裡又是此起彼伏的議論聲，像是菜市場一般，他就這樣被淹沒在了聲浪之中。

興許錢老師依舊不敢相信，抄起教材和器材匆匆離開找女教師對線