送別曉梅父母后，光傑和張莉坐在學校的操場邊，看著孩子們在操場上嬉笑玩耍，心中充滿了感慨。
“這些孩子真的很可愛，也很懂事。”張莉說道，“他們雖然生活條件艱苦，但卻很樂觀，很努力。”
光傑點了點頭，說道：“是啊，我也很喜歡這些孩子。他們讓我感受到了生命的力量和希望。”
“這幾天和曉梅的父母相處，我也學到了很多。”張莉說道，“他們雖然文化程度不高，但卻很善良，很樸實。他們對曉梅的愛，讓人感動。”
光傑笑了笑，說道：“我也有同感。他們讓我明白了，親情是最珍貴的，無論遇到什麼困難，家人都會在你身邊支援你。”
“這次支教經歷，讓我對教育有了更深的認識。”張莉說道，“我覺得教育不僅僅是傳授知識，更重要的是培養孩子們的品格和價值觀。”
光傑點了點頭，說道：“我同意你的看法。我們應該讓孩子們明白，知識可以改變命運，但更重要的是要有一顆善良、勇敢、堅強的心。”
“我覺得我們可以在課堂上多講一些關於人生道理和價值觀的內容。”張莉說道，“讓孩子們在學習知識的同時，也能夠學會如何做人。”
光傑笑了笑，說道：“好啊，那我們就一起努力吧。我相信，只要我們用心去做，一定能夠讓這些孩子們變得更加優秀。”
張莉點了點頭，說道：“嗯，我也相信。我們一起加油吧。”
光傑感慨地說道：“龍隊很給力啊，這麼快就破案了。”他的眼神中充滿了對龍隊的敬佩和感激之情。
張莉也點了點頭，說道：“龍隊他們真的很厲害。要不是他們，曉梅可能還不知道什麼時候才能找到家人呢。”
光傑想起了龍隊在破案過程中的種種努力和付出，心中不由得升起一股敬意。他知道，龍隊為了這個案子付出了很多，不僅要面對各種困難和挑戰，還要承受巨大的壓力。
“龍隊他們真是我們的榜樣啊。”光傑說道，“我們也要向他們學習，努力做好自已的工作。”
張莉笑了笑，說道：“嗯嗯。不過，我們現在最重要的是要把孩子們教好，讓他們能夠健康快樂地成長。”
光傑點了點頭，說道：“你說得對。我們要儘自已最大的努力，讓孩子們感受到我們的關愛和支援。”
兩人又聊了一會兒，便起身去教室給孩子們上課了。在課堂上，光傑和張莉都格外認真，他們用心地教導著每一個孩子，希望能夠讓他們學到更多的知識和技能。
光傑和張莉又帶著孩子們一起做遊戲，讓他們在輕鬆愉快的氛圍中度過了一個美好的下午。看著孩子們開心的笑容，光傑和張莉心中也充滿了幸福和滿足。
鈴鈴鈴……下課鈴聲響起，張莉說道：“好同學們，下課了。明天就是國慶節了，這次國慶放假放 10 天，正好是農忙的時候，你們多幫幫家裡，有什麼問題可以來學校找老師。”
張莉回到辦公室，看到光傑在玩手機，便問道：“光傑，國慶假期你有什麼打算嗎？”光傑答道：“我準備出去玩一下，放鬆一下。這幾天就咱們三個老師一直連軸上課備課的，有點疲憊了。”
張莉點了點頭，說道：“是啊，我也覺得有點累了。不過，我還沒想好去哪裡玩呢。”
光傑想了想，說道：“要不我們一起去釣魚吧？既能放鬆心情，又能享受大自然的美景。”
張莉有些猶豫，說道：“釣魚太無聊了吧？我怕我坐不住。”
光傑笑著說道：“沒關係的，我們可以一邊釣魚一邊聊天，不會無聊的。而且，釣魚也可以鍛鍊耐心和毅力，對我們的工作也有幫助的。”
張莉聽了光傑的話，覺得有道理，便說道
