第41章 愉快教育 (第1/3頁)
我的愛,當然聽我自己的 解縛之士 加書籤 章節報錯
老儒生陳最良坐在寬敞的書房中,四周的書架上擺放著古籍和經書,還有一些文房四寶。他正在自言自語,對著手中的書頁不斷研究和修訂。窗外的光線透過窗紗,投下淡淡的斑駁影子。
陳最良自言自語著,他的聲音低沉而充滿思考。
“教杜家小姐學習《毛詩》——一本解讀詩經的書。承老夫人周到地招待我,今天早餐過後,我把毛注暗中琢磨一遍。”
書房內的氣氛靜穆而充滿學術氛圍,陳最良專注地坐在書桌前,硯臺上放著一方硯瓦,上面略顯潮溼的墨塊。他的長袍整潔,頭髮已經花白,但他的眼神依然明亮而銳利。每一個字句的選擇,每一次研讀,都反映了他對文學的熱愛和執著。
在書房角落的窗臺上,小螞蟻正在尋找著什麼。它沾染了硯水,好奇地四處爬行,彷彿也在欣賞陳最良的創作。而窗外,一隻小蜜蜂穿過窗格的細縫,輕巧地停在花瓶上,似乎在吸食瓶花的花蜜。這些微小的生物在書房中安靜地活動著,彷彿也被文學的氛圍所吸引。
陳最良不由得抬頭看向窗外。他嘆了口氣,突然感到時間已經不知不覺地流逝,而他的學生,杜家小姐劉蘭芝,似乎還沒有前來上課。
陳最良皺了皺眉,他知道杜家小姐有些嬌生慣養,但學習是需要認真對待的。為了督促她前來,他伸手敲響了放在書桌上的雲板,發出清脆的聲音。
"春香,請小姐讀書。" 他的聲音溫和,頗有名師風範。
池若荃穿著一襲淡藍色的衣裳,細腰細腿,風情萬種。她的臉上淺施粉黛,唇紅齒白,才剛剛完成淡妝。慢悠悠地走入書房,她的步伐輕盈而瀟灑,彷彿是舞動在花園中的蝴蝶。她優雅地站在書房窗前,望向窗外清新的景色,她的眸子如明亮的秋水,充滿好奇和渴望。
陳最良在書桌前等待,當他看到杜家小姐的到來時,微微一笑。
"先生萬福," 池若荃恭敬地說著,瀟灑地擺動衣袖,踏入書房,
丫鬟春香則輕輕一笑,也說道,"先生可別怪我們來晚啦。" 她的聲音清澈而動聽,帶著些許女孩家的天真。
陳最良微微搖頭,說道:“大凡為女子,雞初叫,就盥洗、漱口、梳頭、擦粉,向父母問安;太陽出來之後,各自幹該乾的事。如今女學生以讀書為事,須要早起。”
池若荃點頭道:“以後不敢了。”
丫鬟春香則在一旁揶揄道:“知道了。今晚不睡覺,三更時分,請先生上書。”
陳最良端坐書桌前,心中明白:“哎,這女學生卻是更加難教,輕不得,重不得。倘然間禮面有些不達到,哭不得,笑不得。這小丫鬟說的,自然也是杜小姐指使的。想要惹毛了我,可以不好好讀書。”
臉上不動聲色,只當沒聽到,說道:“小姐,昨天我們教的《毛詩》,小姐是否溫習了?”
池若荃坐得筆直,一本《毛詩》展開在她面前,等待先生的指導,頗想聽聽古代的迂腐老儒是怎麼上課的。
丫鬟春香則站在一旁,目不轉睛地聆聽著這堂課。她作為貼身的丫鬟,有伴讀的義務。
池若荃微笑著回應陳最良的問題,"溫習了。請先生您講解。"
陳最良點點頭,開始對這首《關雎》進行講解。
"你先念一遍看。" 他示意池若荃開始。
池若荃聆聽罷,嫻熟地念出:"關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。"
心想:“這還用念嗎?我初二時上語文課就背得滾瓜爛熟了。”
陳最良細心地解釋道:"‘關關雎鳩’,這裡描述的是一種鳥,雎鳩,