老師最看好的同學，只是因為當時家裡兄弟多，家裡的經濟條件不允許，所以高中沒有上完就回家幫家裡人務農了。劉文靜的家位於縣城的東南方向，而老穆的家位於縣城的西北方向，雖然在同一縣城，兩地相距甚遠，加之交通與通訊工具不便，他們班上的同學，彼此聯絡的很少。
“我都教了快二十年了！當年回到家沒過多久，隊裡就讓我到學校代課，屈指算來，也有二十個年頭了！”劉文靜很認真地說。
“你呢？還沒有問你來看榜，是為自己孩子嗎？”
聽到老同學的問這話，老穆突然覺得臉上很有光彩起來，肯定的語氣回答：“對！”
“孩子考上了嗎？”劉文靜試探地問。
“考上了！”老穆很輕鬆地回答。
“那來看成績做什麼？”劉文靜有點吃驚。
“只想知道成績如何？”老穆猜想兒子的成績應當考得不錯，所以有點自豪地講。
“我是來替我的學生看榜的，我教了二十年的書，還沒有碰到這麼優秀的學生，所以推薦他來這裡考的初中，他的父母都沒有任何文化，就是掃盲時，才能認識自己的名字的人。但是人家孩子卻是無師自通的小孩。將來一定能成大器！”很顯然，劉文靜對於自己的這位學生大加讚賞。
“還真的是天才？”老穆有點羨慕地問。
“那可不是，真是個天才，我們一個村，這孩子家裡的情況我很清楚，祖上三代沒有讀過書的，上學前，也沒有人教他看書識字，但是入了學後，學習能力很強，一教就會，有時老師還沒有講的，他都自己掌握了，他生在農家，如果和在城市書香門第，估計都要跳級了。”劉文靜說起這個自己的學生來，真的是眉飛色舞，表現得很是興奮。
“這學生叫什麼名字？”老穆聽到優秀的學生，頓時來了興趣。
“劉冠群，這名字是他上學後我給起的，上學時還沒有大號，在村裡大家都叫他臭蛋！”劉文靜對自己起的這名字很自信，又接著說道：“這小孩上學前沒有名字，但是卻公認的聰明，上學時，沒有名字，老師們商量為他起個名字，我覺得這麼聰明的孩子，將來一定技冠超群，於是便送他這個名字！”
“這名字好，有魄力！”老穆伸出大拇指說道。
“這會子光說我這學生來著，你現在做什麼來著？”劉文靜叉開話題問道。
“與你一樣，在學校教書，比你入校晚，但現在算來也教了近十五年了！”老穆淡淡地回答。
“咱們是同行！自然也能說到一起，這些年，你與同學有聯絡嗎？”劉文靜問道。
“畢業後沒有什麼事，很少出門，哪裡有聯絡呢？”老穆有點失落。
“這麼多年來，由於自己在農村，一來幫不上同學，二來同是農村的同學，彼此都過得緊巴巴的日子，彼此都幫不上什麼忙，特別是還有三個未成年的孩子，哪有心思去同學家走動呢？”老穆說起這些話來，略顯淒涼。
“咱倆情況差不多，這麼多年，我也很少與外界聯絡，現在我們在這裡又見面了，也是緣份，以後方便的時候，多聯絡！”劉文靜表現出一臉的無奈，倍有同感地說。
兩人正言語間，看到剛才貼榜的老師拿著幾張稿紙向文廊下走去，他倆同時意識到，應剛才看榜的要求，考試分數可能馬上張貼出來了。兩人不約而同地走到文廊前，同時抬腿上了文廊下的臺階，擠在了那剛貼上去的幾張稿紙前。
果不其然，正是考試分數單，這次分數單不是按考號編排的，而是按分數從高到低排列的，總成績第一名，正是劉文靜的學生劉冠群，與總分僅一分之差而穩列第一，遠遠超過第二名二十分，再往下看，老穆很快找到穆珍的名字，比第一名低二十五分，加上重複並列的學生，
