第4章 棍棒底下出孝子 (第1/2頁)

【“咋？徐家丫頭端莊得體，又文武雙全，哪點配不上你這兔崽子？”見朱棣反應強烈，朱元璋眼睛一瞪，沒好氣的說道。】

【馬皇后也在一旁悉心勸導，苦口婆心的遊說著】

【唯有朱棣跪在兩人身前，一言不發，心頭已發生了陡然的變化】

【可朱元璋兩口子，根本沒在乎朱棣內心的真實想法，還自顧自的說著，跟徐家聯姻，才能保證你大哥將來的皇權穩固】

【跟徐家聯姻，也才能讓他這個當父皇的好辦事】

【朱棣眼神恍惚，自顧自的答應著，誰也看不出他內心所想】

【見勸說的差不多了，馬皇后這才語重心長的說道：“棣兒，你要知道，我們是為你好，你已經長大了，該懂事了。”】

【朱元璋也在一旁，一本正經的附和道：“你母后說得對，老四，你是咱老朱家的人，是皇子，是大明的藩王，你身上的擔子很重。”】

【“咱希望你以後能支撐大明的半邊天，而不是一個沒用的酒囊飯袋。咱對你這麼嚴苛，也都是為了你好，你要明白咱的用心良苦。”】

【朱棣原本恍惚的眼神中，就彷彿受到了某種衝擊般，劃過了一絲狠厲。只是這抹狠厲很短暫，轉瞬即逝，被朱棣很好的隱藏了起來】

【“父皇母后的用心，兒臣謹記。”朱棣起身，抱拳施禮道：“今後，如果還有其它用的上兒臣的地方，請父皇母后儘管開口。”】

【對於朱棣轉變的態度，朱元璋兩口子很是滿意。】

【“去吧，以後有事咱會叫你。”朱元璋眼中充滿了欣慰。】

【朱棣這個打不服的硬骨頭，今天卻出奇的聽話，朱元璋絲毫不懷疑是自己的嚴厲管教，感化了天地，這才讓朱棣這小子開悟了。】

當熒幕上的朱棣，被朱元璋管教的服服帖帖的時候，

整個朝堂上，都由衷的肅然起敬。

這就是教導皇子的方式嗎，這就是來自皇家的貴族教育嗎？

棍棒底下出孝子，果然不同凡響啊！

有的百官甚至在心頭暗想，今天下了朝回家，要不先錘下孩子玩玩？

【叮！】

忽然，系統的聲音打斷了百官的思緒。

【搶答時間到】

【提問：朱棣受到今天這番教育後，會有怎樣的心理活動？】

【請從下面四個選項中，選出最佳答案】

【一.父皇的教育肯定是對的，我只需按著他的想法來做就夠了。】

【二.當個聽話的好孩子，真的是泰酷辣！】

【三.聽父皇一席話，勝讀十年書，我要以天下為己任，為大明千秋後世造福，成為一個建功立業，有作為的藩王！】

【四.老頭子傻啦吧唧的，還真就信以為真了？我受你辱罵，被你毆打，你還想讓我乖乖聽你話？做夢吧你！】

老頭子傻啦吧唧的？

第四個選項出來，百官不禁呼吸一滯。

這黑色熒幕中的朱棣，竟如此叛逆？

敢稱洪武帝是老頭子？

論忠，朱元璋是一國之主，是大明的皇帝，論孝，朱元璋也是他的父親。

另一個世界的朱棣當真有此舉，那就是不忠不孝啊！

李善長：“燕王殿下是皇子，應該做不出叛逆之舉，我還是選第三個吧。”

劉伯溫：“在我印象裡，四皇子深明大義，明辨是非，所以第四個選項直接忽略掉，我選第三個。”

汪廣洋：“我也覺得第四個選項不大可能，還是選第三個吧。”

齊泰：“我附議。”

黃子澄：“我也附議。”

在古代，這種忠君愛國的思