時候，只有數學老師，一如既往的沉默著，默默無聞的關心並關注著王明澤的學習成績。
期中考試之後，王明澤一如既往的倒數第一，特別是數學，考了22分，比之前的測試少了7分。
數學老師一邊發放著試卷一邊公佈著成績，當聽到“王明澤……22分”的時候，那個被王明澤打出鼻血的男生以及他圈子裡的那些朋友們，發出了鄙視的笑聲。王明澤狠狠地瞪了一眼那幾個嘲笑他的傢伙，內心裡卻已經準備好了挨老師臭批的準備。可數學老師沒有罵王明澤，看了王明澤一眼後，把試卷丟給了他。
放學後，有同學告訴王明澤，說數學老師叫王明澤去教研室去找他。
“完了！課堂上不挨批，下課後居然叫我去教研室，該不會又逼我留級吧？還是要為我的22分收拾我一頓？……”
王明澤忐忑不安地來到了數學老師的教研室。
敲門進去之後，數學老師示意他坐下，他自己則又埋頭去前面的書本上寫著什麼。
王明澤拘謹地坐在靠椅上，大氣不敢出。
不一會兒，班裡數學成績一樣差的同學都陸續進來了。數學老師抬眼望了望他們，蓋起筆蓋，合上書本，轉過身來對他們說：
“叫你們來，是因為你們幾個同學的數學成績一直不如意，現在又快畢業了，我想問問你們的意見，是否同意我為你們幾個開個小灶，每天放學之後，你們幾個留下，我結合你們的成績，給你們佈置幾道題，做完了一一講解完了之後你們才回家。願意嗎？”
幾個同學你看看我，我看看你，都表示願意留下。
數學老師長輸了口氣，接著說：
“那好，我們從明天開始，今天你們先回去吧”
自此，王明澤每天放學後都留在教室裡，等著數學老師來給自己補課開小灶。
有一天放學後，幾個同學一如既往的留下了。
數學老師來給他們佈置了幾道數學題，讓他們先做，不懂的問，做完之後再跟他們一題一題的講解。
王明澤對計算題還略微有點信心，可一到文字應用題，他王明澤就抓耳撓腮一竅不通。
有個文字應用題，數學老師給王明澤講解了一遍後問：
“懂了吧！”
王明澤怯怯地說：
“不懂！”
數學老師又吐沫橫飛地王明澤講解了一遍：
“懂了吧！”
“沒……有！”
數學老師拿出一支菸，點上後深深的吸了兩口。又耐著性子給王明澤講解了一遍：
“懂了？”
“……”
數學老師又點了一支菸，又講解了一遍，他問王明澤時，王明澤還是表示“不會”。
數學老師氣得全身發抖：“笨蛋！你個榆木腦袋，怎麼就一點都不開竅呢！”
他顫抖著手，奪過草稿本，大聲吼道：“看著！我再講給你一遍！”
這一遍講完了，王明澤還是表示不會。數學老師一氣之下，將手中正準備丟了的菸頭摁到王明澤的手背上，還狠狠的摁滅了菸頭。
“哎呦！”
隨著一陣鑽心的疼痛，王明澤縮回了手，手背上一個黑黑的被燙焦了洞觸目驚心，洞裡沒有出血，黑灰色的菸灰裡還有一絲絲的青煙往上冒。
數學老師抓起書本，重重地砸到了王明澤的頭上：
“滾回家去，以後也不用留下了！笨蛋！馬上給老子滾出去！”
王明澤忍著痛將地上的書撿了起來，流著淚走出了教室……
那天晚上，或許是因為手背上被燙傷的傷口疼痛，王明澤第一次失眠了。
“笨蛋……豬頭……榆木腦袋…
