先把上一年級去年的舊課本使用起來，提前進入課程，別因為新課本沒到而耽誤了自己的教學進度。
王明澤按照李校長的要求，回去之後並及時組織起了新學期的教育教學工作。
同時發出了招生通知，及時招錄上箐村的適齡兒童進入學前班學習。
在一個星期的努力之後，年齡達到要求的孩子都被招進了學前班。
原來學前班，一年級和二年級的孩子們，也都找到了哥哥姐姐留下的上一年級的舊課本。
由於找回的舊課本沒有達到人手一本，新課本又還沒有到位，王明澤只好讓孩子們幾個人一起看一本舊課本，並相應放慢了教學進度。
這天晚上，晚飯之後王明澤到學校後面的李大爺家閒聊。
幾個人正聊得起勁，突然王明澤的手機響了。
打來電話的是張教導，他在電話裡傳達了中心校的通知決定：
“因為工作需要，中心校通知，請你三天後到梨樹村老井小組報道……”
嗡……
王明澤的腦袋瞬間一團亂麻，心想：
“李校長的動作終於來了……”
……
“什麼？老井小學？那可是我們整個鄉鎮最茶的學校，學生好像才有五個，一直以來都是村裡的一個老人在代課，怎麼突然間讓你到那裡去呢？那我們這裡誰來接你的班？”熊組長聽到王明澤要被調走之後，生氣的說道。
“我作為教職工，只能服從安排，這個可沒有商量的餘地……至於誰來接我的班，我也不知道，這個張教導沒有說”王明澤答道。
“不行！我得問問張教導”說著，熊組長撥通了張教導的電話。
張教導對熊組長說，這是中心校的決定，他們也沒有辦法左右，至於誰來接班，中心校沒有安排，上河完小一定會立即找人來代王老師的課。
在熊組長的一再糾纏下，張教導給熊組長出了主意，去找找宋清權，看看中心校那裡是否還有迴旋的餘地，不然，上河完小確實沒有辦法。
“這可不行，得趕緊找到中心校，把我們的心聲反應給他們，我們村好不容易來個正式的老師，可不能放走了，這對我們的孩子和我們村的將來都極度不負責”熊組長結束通話了電話之後，喃喃地說道。
“嘿嘿……你這個可不好，搞不好上面還認為是我在私底下發動你們，叫你們起來鬧事呢！”王明澤勸熊組長道。
“嗨！現在可管不了那麼多了，為了孩子們，為了我們村，我也顧不得這些了，只要能把你留下來，他們怎麼說我都行”熊組長的態度異常的堅定。
“這可關乎到我的名聲啊，跟你當然沒多大關係……”王明澤想。
“王老師，也請你見諒，我會跟他們解釋，也會想辦法讓他們知道，這和你沒關係”熊組長向王明澤打包票說。
“嘿嘿……”熊組長話說到這份上了，王明澤也不知道再說什麼了。
“其實我也不想離開我的孩子們，可是我必須服從安排，但願你們去反應能湊效，還能消除領導對我的懷疑”王明澤心想。
……
