“宋叔,我該回去了,你們也早點休息。”

畢竟是第一次見面,閒的時間長了也不知道該聊些什麼。

閒了一會兒的王明澤起身就要往學校走。

“王老師,等等!”聽到王明澤要走,宋清娥從身後叫住了他:“給!學校裡沒有電,這個……用得著。”

說著,宋清娥給王明澤遞來了兩根紅色的小蠟燭,還有一個打火機。

“哦!”王明澤也才突然反應過來,低聲地說了聲:“謝謝你!”

接過蠟燭,回到學校,因為沒有水,也沒地方洗漱,王明澤換了睡衣就囫圇上床睡覺了。

……

第二天,太陽出奇的好。

一大早,王明澤便被一群孩子吵醒了……

開啟門,在學校前空地裡打鬧的十幾個孩子,見老師走出房間瞬間全都安靜了。

那群孩子一個個巴巴地望著樓上的老師,小眼神裡到處是希望老師給他們安排任務的無限期待。

新教材沒來,再說,學校也還沒打掃出來,該給孩子們佈置什麼任務呢?

思來想去,王明澤來到學校前面的空地裡,對孩子們說道:“同學們,你們今天先回家去,明天早上拿掃把、撮箕、水盆過來,我們打掃衛生……”

孩子們有點不捨地散開了,出了空地,有幾個較調皮的小男孩歡蹦亂跳地往家裡跑,一邊跑嘴裡還一邊大聲的嚷著:

“老師說,明天打掃衛生!老師說,明天打掃衛生!......”

孩子們散了,王明澤拿著塑膠桶,向村子中的水溝邊走去。

上箐村村民分散在一條水溝兩邊的斜坡上住著,水溝裡沒多少水,溝沿卻被切割出了五六米深的高坎。

坎上,用整棵樹剖成兩半拼成的木橋連線兩岸,這是兩邊村民過往的唯一通道。

昨天進村經過木橋的時候,天生恐高的王明澤大氣也不敢出,他在孩子們的身後,兩隻腳掌都沒敢離開橋面,搓著腳板擦過了獨木橋。

宋叔所說的水井,是一個用石塊壘出來的圓形水坑。

溝沿上有個出水的地方,鄉親們在上面刨出一個坑,再堆上石塊,用來固定從坑沿上滑落水裡的泥土。

要挑水,你得先沿著溝沿下去,到坑邊,用瓢把水打到桶裡,再提著桶向上爬。

王明澤來到井邊,正如宋清娥所說,水面上果然飄著幾個塑膠袋,不過不是洗衣粉袋,而是一個紅色的食品包裝袋。

水井上方的斜坡上,有棵粗壯的柳樹,掉落的柳樹葉子像一艘艘金黃色的小船,在水面上飄飄悠悠的蕩著。

柳樹下的荊棘叢中,一隻老母雞正“咯咯咯”的召喚著散落在荊棘叢裡的雞仔們,它在地上有節奏地扒拉著,飛濺的泥土雨點般落在水面上,刷刷的響聲裡,金色的小船間泛起了一圈又一圈的漣漪。

水底,兩個百事可樂瓶,幾個紅牛罐穩穩地躺著,它們都被腔內的水死死地拖著,像一片狼藉的沉船遺蹟......

提一桶水爬上溝沿的斜坡,心被一股莫名的力量拽到了嗓子眼,緊緊的,連心跳都覺得很吃勁。

放下水桶,挺直腰板,王明澤長長的舒一口氣,胸腔才有了些許的舒緩,呼吸也才要慢慢地沉入了胸膛。

當王明澤氣喘吁吁的提著水桶走到學校前面空地的時候,有個穿迷彩衣,古銅色面板,國字臉,濃眉大眼的中年男人正在學校前的空地上等著,那個男人見王明澤抬水過來,笑著迎上前去,笑呵呵地說道:“你好!你就是王老師吧?”

王明澤放下水桶,與來人打了招呼,詢問了身份後才知道,他就是李校長口中所說的熊組長,光憑長相就可以看出,此人確實如李校長所說,是個豪爽之