第4章 夜間校長室 (第1/2頁)

洪飛握著那張皺巴巴的紙條，指腹反覆摩挲著上面的字跡：“午夜十二點，校長室，帶好鋼筆。”這是他今早在校門口撿到的，沒有落款，紙張邊緣還沾著暗紅的痕跡，像乾涸的血跡。

晚自習結束後，教學樓逐漸安靜下來。洪飛站在校長室門前，老式掛鐘的滴答聲在空曠的走廊格外清晰。校長室的門虛掩著，昏黃的燈光從門縫裡漏出來，在地面拖出長長的陰影。他深吸一口氣，推開了門。

“洪老師，你來了。”校長坐在辦公桌後，面前攤開一摞學生檔案。他戴著金絲眼鏡，嘴角掛著和藹的微笑，但那笑容卻讓洪飛感到說不出的詭異——以往校長總是板著臉，從未露出過這樣的表情。

“校長，這是......”洪飛剛開口，就被校長打斷。“先坐。”校長指了指對面的椅子，“我需要你幫個忙。”他推過來一本黑色的登記簿，封皮上用燙金字型寫著“優秀學生檔案”。

洪飛翻開登記簿，第一頁是去年跳樓自殺的李雪的照片。照片上的女孩笑容燦爛，可檔案內容卻觸目驚心：成績下滑、頂撞老師、與同學發生衝突......這些與洪飛記憶中的李雪完全不符。他正要詢問，校長突然開口：“幫我修改這些檔案，讓它們變得‘完美’。”

洪飛抬起頭，發現校長的眼睛不知何時變成了血紅色。“您在說什麼？這些都是假的！”他猛地站起來，卻發現辦公室的門不知何時已經關上，四周的牆壁開始滲出黑色的粘液。

“不配合的話，你就會像那些不聽話的學生一樣。”校長的聲音變得沙啞而冰冷，他伸手扯下自己的臉皮，露出下面佈滿縫合痕跡的臉。洪飛驚恐地後退，撞到了身後的書櫃。書櫃搖晃著倒下，露出隱藏在後面的暗門。

暗門後是一條狹窄的樓梯，通向地下。洪飛顧不上思考，順著樓梯跑下去。地下室裡瀰漫著濃烈的福爾馬林味道，牆上掛著一幅幅學生的畫像，每個學生的眼睛都被挖去，取而代之的是紐扣。

“洪老師，你不該看到這些的。”校長的聲音從頭頂傳來。洪飛抬頭，看見校長倒掛在天花板上，四肢以不自然的角度扭曲著。“這些年來，我一直在塑造完美的學生。”校長的聲音充滿了瘋狂，“只要修改檔案，他們就會按照設定好的軌跡成長。”

洪飛轉身想逃，卻發現退路被一群穿著校服的“學生”堵住。他們面無表情，眼神空洞，脖子上都戴著項圈，項圈上刻著編號。“這些都是失敗品。”校長飄下來，撫摸著一個“學生”的臉，“他們沒有達到我的要求，所以只能留在這裡。”

洪飛摸到口袋裡的鋼筆，想起紙條上的提示。他握緊鋼筆，對著校長刺過去。鋼筆尖刺入校長身體的瞬間，發出金屬碰撞的聲音。校長的身體裂開，露出裡面機械的齒輪和線路——原來眼前的“校長”，是個機器人！

機器人校長髮出刺耳的尖叫，地下室開始劇烈震動。那些“學生”也紛紛撲上來，洪飛揮舞著鋼筆反抗。鋼筆尖劃過一個“學生”的脖子，黑色的機油噴湧而出。他趁機衝出地下室，卻發現整個教學樓都變了模樣。

走廊裡的燈忽明忽暗，牆壁上的校訓變成了扭曲的符號。洪飛跑向樓梯口，卻發現每一層都有不同的場景：二樓是血流成河的教室，課桌上堆滿了沾血的試卷；三樓是佈滿蛛網的實驗室，裡面擺放著各種人體器官；四樓則是一個巨大的檔案室，成千上萬的檔案櫃排列整齊，每個櫃子上都貼著學生的照片。

在檔案室裡，洪飛找到了真相。一本破舊的日記記載著：二十年前，一位瘋狂的科學家擔任校長，他試圖透過修改學生的檔案和記憶，創造出完美的人類。他製造了機器人替身，自己則躲在地下室進行實驗。但實驗最終失控，科學家被困在地下室，而機器人校長繼續著他的“完美計劃”。