就在顧夏在一旁的訓練室裡教學得火熱之際,周成正在隔壁的訓練室瘋狂地獨自訓練著。

他一遍又一遍地碼牌洗牌,但是心中的那股氣卻始終難消。

卻也不是生氣,只是並不願意就這麼相信顧夏,相信顧夏不僅自身實力超群,就連教學也......

他鬱悶地打出一張牌,想到曾經自己作為教練助手教導一眾隊員的場景,心中感慨萬分。

卻突然發現,隔壁的喧囂竟在不知何時消失了,他只能隱隱約約聽到傳來的顧夏的聲音。

他碼好一副牌,將精力專注於麻將的計算之中,倏地,他從牌桌上拿起一張牌。

然而,這卻並不是他想要的那一張。

唉!

他嘆了一口氣,搖了搖頭,試圖甩開腦海裡的那些胡思亂想。

哪裡需要顧夏!

堅定了一下思緒,他開始重新沉浸在牌局之中。

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約莫一個小時後,顧夏的第一節教學課結束,外面陡然變得喧囂,吵鬧將周成從牌局中拉了回來。

然後他尷尬地發現,自己必須去放水才行,但是從這裡出去,必須經過顧夏那邊。

猶豫了幾分鐘,實在是憋不住,他決定出去。

反正顧夏的教學應該是失敗了,不然外面也不會吵得這麼厲害。

這樣想著,他的心裡輕鬆了些。

想讓他承認顧夏的實力,這很簡單,畢竟御無雙上層的實力就擺在那裡。

但是想讓他承認顧夏教學的實力,那是萬萬不可能的,麻將教學本就艱鉅無比。

實力超群的人教學效果並不一定好,因為他們實力強大了以後,就很難理解低境界的人的錯誤想法了。

這就是知識的詛咒。

更何況,周成可是知道,顧夏竟然讓所有的選手來跟著他一起上課。

這絕對是教學的大忌!

要知道,這些選手可是什麼流派都有,而顧夏只是個御無雙而已。

讓一個鐵炮玉來學習御無雙,那可真是徹底的南轅北轍了。

若是顧夏只給御無雙流派的隊員教學,他周成還能信服幾分。

可是他一個御無雙,又怎能去教好鐵炮玉等流派呢?

出門以後,最引人注目的自然是隔壁教室傳來的熙熙攘攘,周成本想故意忽略。

但是很快就發現了不對勁,因為從那邊傳來的不是什麼嬉鬧,也不是什麼對顧夏的埋怨之類。

而是陣陣的驚歎,時不時還摻雜著恍然大悟似的驚呼。

饒是周成再不想去聽,這些聲音還是完完整整的傳入了他的耳朵。

特別是其中的那股沉穩堅定、富有磁性的嗓音,一下子就抓住了他的耳朵。

那聲音之中傳達而來的內容,令他的心輕輕一蕩,不知不覺間竟然就這麼沉浸了進去。

等他回過神來的時候,已經是鈴聲響起的時候了。

他眼神有些恍惚。

因為鈴聲響起的剎那,顧夏的課後解答也結束了,顧夏將課題拉回到了上節課下課時候的內容。

周成心中陡然升起一種悵然若失的感覺。

只因顧夏剛剛實實在在的講到了與他息息相關的話題。

那是關於鐵炮玉流派非常核心的內容,在顧夏的講解過程中,他頓時有了一種茅塞頓開的領悟。

然而就在那最關鍵的時候,顧夏竟然戛然而止,說是下課單獨給那學生講解。

隔壁又開始了講課,顧夏娓娓道來的聲音縈繞在周成耳邊。

周成愣在原地,尿意全無。

那一瞬間,他釋然了。