第18章 處理結果 (第1/2頁)

接下來的這三四天，有課方文還是照常上課；沒課便會自已努力修煉。

學校在週六週日時也會開放，所有修煉場地也可以供學生們自由使用。

由於到了分班測試前夕，倒是有許多人都會來學校加練，方文也是其中之一。

“【姓名：方文】”

“【武道等級：未入階（40\/100）】”

“【武道資質：22】”

“【武道悟性：28】”

“【功法：第十一套通用煉體法（白-，熟練9%）】”

“【武技：金剛掌（白-，未入門64%）】”

“【效果：武道修行卡（白）】”

“【積分：0】”

經過這幾天他的不斷修煉，氣血值再次加了1點，終於突破40點了。

這意味著他現在真的不用擔心分班測試了。

其次，他的功法熟練度也再次升級，從入門變為了熟練。

而且，《金剛掌》也已經快要達到第三步了，他現在已經能將氣血引導流過手掌了。

這都是他這幾天不斷修煉下來的成果。

週一，在早上第一節文化課結束之後，方文便被班主任老羅叫了出去。

“之前那個選課的老師無緣無故對你發脾氣的情況，我已經上報給校領導了；並且學校在昨天討論之後，給予了那個老師停職處理。”

原來班主任找他說的是這件事情，方文當時的確是聽到羅老師說會如實把當時的情況彙報給校領導。

當時方文甚至覺得這可能只是老羅為了平息他的不滿，這才這麼說的。

沒想到真的上報了。

而且，學校竟然真的有處理結果下來了。

“其實一開始學校也是想大事化小、小事化了的，不過由於當時在場的許多學生都看見了，也產生了一些輿論，這才有了這個結果。”

羅老師並沒有隱瞞當時的情況，輿論壓力加上他的據理力爭才會有了這次的懲罰，也算是對方文有了些交代吧。

“謝謝羅老師。”

方文連忙感謝，如果不是羅老師這件事情估計也不會處理得那麼快。

“沒事，你好好修煉，只要之後的分班測試能透過，就算是對我最好的回報了。”

羅老師之所以如此用心，其實也是有一部分是方文有可能透過之後的分班測試的原因。

簡單聊兩句之後，方文這才返回了教室。

“老羅找你聊什麼了？”

一進門，丘子明就好奇的詢問。

“沒什麼，就是一些問題的處理結果而已。”

“什麼問題，難道還是勸你提前調到文科班的事情？那為什麼沒找我啊，雖然我成績差點、行為懶點、上課也經常睡覺，但是也不至於到被放棄的程度吧。”

丘子明鬱悶了。

方文對於丘子明的猜測感到頗為好笑，這傢伙還真是會腦補啊。

......

此時，十三中一個高檔的辦公室內，之前為難方文的那個謝老師正在憤怒的發洩著怨氣。

而在他面前坐著的，是一個大腹便便的中年男人，袖口隱隱露出的名錶體現出他的富貴。

這個男人，正是十三中的副校長，郭萬豪。

“就為了一個普通學生，就把我停職了，學校高層到底是怎麼想的！”

謝老師一屁股坐在沙發上，今早他才收到的處理結果，現在回想起來真的是越想越氣。

“誒，當時我雖然也在開會，不過大多數領導都同意了這個方案，我一個人反對也沒用啊。況且，測試結果也表現出這個學生有可能考上武道大學，領導們自然也