還有一個月的時間就是蘇雲庭的生日了，季冬送給蘇雲庭的書也如約而至。蘇子就氣得七竅生煙、咬牙切齒、暴跳如雷的。 薄文心疼不已，拍著後背安撫：“千萬不要用別人的過錯懲罰自已，不划算。”
丘妮聽到蘇子和薄文好像在談論什麼，薄文似乎很篤定：“你不用管，交給我就好？”
蘇子心裡問候了季冬的祖宗十八代，臉上卻面無表情，沒有給薄文商量的機會：“你不用參與，我自已會處理好的。”
丘妮想知道兩個人遇到了什麼事？又糾結偷聽這種行為很不好。
蘇雲庭向她招手，又指了指沙發，意思是你來這兒坐，不要偷聽孩子們說話，這種行為不好。
丘妮轉身的一瞬間，她聽到了季冬兩個字。
丘妮瞬間就明白了：季冬應該知道了蘇子是蘇雲庭的女兒。嗯，那麼，多出來的兩本書一定是蘇子放在書架上的。鑑於蘇子打破沙鍋問到底的性格卻沒有提及此事，那就是她想自作主張的處理這件事情了。不對，應該是：她已經按照自已的方式行事了。看來，季冬送的這兩本書，恐怕蘇雲庭也不知道，應該是蘇子悄悄的放在了書架上。好嘛，還真是不怕賊偷就怕賊惦記啊。那好，季冬，就讓我來會會你吧。二十年的恩怨也應該算一算賬了。還用顧忌蘇雲庭的感受嗎？還用顧忌孩子們年幼嗎？還用顧忌兩家多年的交情嗎？
丘妮趁著蘇子不在的時候，去了402，看了蘇子的日曆行程安排，大教室，哲學課，週三下午第一節課。丘妮一皺眉：不是不上哲學課了嗎？怎麼還有日程安排？那隻能有一種可能，她應該是去找季冬叫板的。
丘妮準時的坐在了大教室的最後一排，陽光明媚的午後啊，孩子們三三兩兩、陸陸續續的走進來，或輕笑、或沉思、或戴著耳機，一張張年輕的臉，青春、跳脫、鮮活。
丘妮看到了蘇子走進來，坐在第三排靠窗的位置。環顧逡巡，她看到了薄文坐在第一排的背影。
丘妮思考著：在兩個孩子的面前質問季冬是不是有些不妥？
季冬卻發現了丘妮的存在，她淡定的告訴學生們可以自已完成剩下的內容。之後，她站在講臺上，靜靜的等著丘妮以什麼方式和她把話說開來。
季冬：“同學們，我的老朋友沒有打招呼就來聽我的課，剩下這十分鐘給我們的友誼好不好？”
同學們鼓掌。
薄文就那麼急而不徐的走上前：“教授，打擾。”
季冬淺笑著等他的下文，等他走近。
薄文輕輕的說：“教授，借個地方說話吧。”
說完，半擁著季冬，與之並肩走出教室。
薄文知道：以丘妮溫潤的性格，她絕不會打擾他和季冬的談話。
薄文只是陪著季冬緩慢的向前走去，誰都沒有開口。
直到操場上的學生逐漸的多起來，薄文：“教授，你不問一下，我為什麼會這樣做嗎？”
季冬：“自作聰明沒什麼好處。”
薄文：“如果我說，愛，讓我無所顧忌、不計後果呢？”
季冬：“說的好。”
說完，頭也不回的走了。
薄文的操作，打亂了自已和季冬的短兵相接，沒辦法，丘妮只好給季冬發簡訊。
季冬到辦公室剛坐下，就收到了丘妮的簡訊：我知道，你呢，認識雲庭在我之前，無論你們以前是青梅竹馬還是兩小無猜，那畢竟都是過去，陪伴在他身邊的人是我，不可否認的，這是事實。你給雲庭送禮物十幾年，我知道，我不說；你又透過我給雲庭送了十六年的生日禮物，我不問原由、裝聾作啞，你以為我怕了你？不是的，我們是看在你的父親季琛叔叔的面子上，容忍了你的幼稚行為。可是你真的有些得寸
