先是頭頸,再是胸腹,再是腰腿……

夏雨看著抽屜又一次將班長“吃”了進去。

整個過程依舊迅速,夏雨衝到座位上時甚至來不及抓住班長的腿。

抽屜內依舊漆黑、深不見底,如同深淵,又似兇獸擇人慾噬的巨口。

之前班長也從夏雨眼前被抽屜“吞噬”過,緊接著週五又回來考試了。

今天他也這麼果斷進入抽屜內。

也就是說,抽屜後並不是什麼死路。

夏雨也學著班長,將頭探進了抽屜內。

被“吞”掉的感覺很奇怪,更準確來說,夏雨好像是從某個地方掉進了某個坑洞。

幸好高度不算高,摔下來的感覺沒有那麼疼。

教室,夏雨出現在一間教室裡。

教室內亮著燈,夏雨大略看了一圈,認出了這裡不是她之前的教室。

這是哪裡?抽屜後面怎麼會連線著一個教室?

班長又去哪裡了?

夏雨走出教室,到走廊上環視四周。

走廊一側原本應該是玻璃窗,此時變成了開著門的教室。

走廊牆壁上貼的門牌號是空的。

也沒有發現班長的身影。

這段時間裡,夏雨也沒有聽見跑步聲。

所以……有兩種可能。

要麼抽屜連線的教室是隨機的,班長從抽屜裡掉進來就和夏雨不在一個教室。

要麼,班長根本就沒有離開這個教室,他躲在了某個地方。

夏雨回頭看向教室,目光掠過一處處可能藏人的地方,仔細觀察。

課桌上散亂地放著各種書本和文具,夏雨翻了翻,發現紙頁已經發黃、變糙,似乎已經在這裡放了很久了。

但手指劃過桌面,指尖沒有沾到半點灰塵。

整間教室都是如此,雖然課桌椅和學生用品都在,但卻沒有任何灰塵和垃圾,彷彿從未有學生在此上課過。

教室前方擺著一個資料櫃。

透過櫃門上半部分的玻璃,能看到裡面擺著的一本本資料。

櫃門下半部分則沒有玻璃。

夏雨拉開資料櫃的櫃門,看了眼下方。

那裡空空蕩蕩,沒有放任何資料,也沒有人躲在裡面。

夏雨抽出上層擺著的資料翻了翻,這些冊子裡面的文字全部褪色、紙頁發黃酥脆,完全看不出以前上面寫了什麼。

講臺上面貼著座位表,膠帶下座位表上的字已經褪色了,糊成一團辨認不清。

講臺後面留有給老師坐下時放腿的空間,大致可以容一人蹲著躲進去。

夏雨繞到講臺後方, 班長也沒有躲在那裡。

課桌和座椅有規律地擺放著,它們互相遮擋,形成了許多視覺死角。

也許班長就躲在桌子或椅子下方。