第13章 看不清的面孔 (第1/2頁)

夏雨用書頁擋著嘴，微微往他跟前湊了湊， 壓低了聲音:“我剛才就想問了，學長，我們這樣說話沒問題嗎?”

易容也學著夏雨的樣子，低頭湊近她。

夏雨能看見他眼底倒映著的，那個看起來有些不安的她自已。

易容微微壓低聲音，吐息離夏雨很近，“沒問題。閱覽室又不需要絕對安靜，稍微說幾句話不會有事。”

“學長怎麼在閱覽室？”

“我們這節是自習課，我來這邊看書。”他笑了笑，低下頭翻開了手裡的書。

見狀夏雨也翻開她手中的書。

開啟後夏雨才發現，與其說是書，這本不如說是多本冊子裝訂好的合集。

對著書頁看了半天，夏雨才從糊成一團的字跡中看出來，這好像是一本教案。

教案有啥用？

夏雨失望地翻了翻，翻到中間時，發現裡面夾著一張照片。

這張照片彷彿也被汙水泡過，但照片的質量比書頁好得多，夏雨還勉強能看清照片的內容。

這是一張班級的合照。

老師們坐在前排的椅子上，後面是站在臺階上的學生們。

也許是因為時間久遠，也許是因為泡過汙水，學生和老師們的面容都模糊不清，只剩下一團團色塊。

但真正吸引夏雨注意的，是前排坐著的老師們中間，有一個扎眼的鮮紅色塊。

這個老師……好像在哪裡見過？

是那個三點鐘走進教室的紅衣老師?

夏雨下意識地將照片翻過來，發現照片的後面有一排字，這排字雖然已經暈開了，但勉強還能辨認。

【一所學校，之所以能成為學校，是因為什麼？】

【要有老師，要有學生，要有員工。】

【比這些更重要的，是要有紀律。】

【每個人都要遵守紀律，各盡其職。】

這個老師……不是怪物?還是說以前在這個學校存在過呢?

夏雨想試著抽出照片，卻發現照片明明夾在書頁裡，卻無論如何也抽不出來。

夏雨只好放棄，又把書頁往後翻了翻，發現後面的書頁也粘黏在了一起。

夏雨小心翼翼地把粘黏的部分撕開，發現發黴黏溼的紙頁上， 用紅筆密密麻地寫著扭曲的字跡。

勉強辨認，也只能認出其中幾個連貫的字元：“他在這裡”，“我看見了”，“是鏡子”……

這些字彷彿是活的，在紙頁上掙扎扭動著自已的身軀，在歇斯底里地吶喊。

在夏雨的注視下，書頁上的溼跡更重了，那些紅色的字跡變得血一樣深，順著紙頁的紋路暈開……

“怎麼了?書有什麼問題嗎?你的臉色很難看。”易容出聲時，夏雨嚇了一跳，下意識地將這本教案猛地合上。

“啪”的一聲，聲音不大不小，但在安靜的閱覽室內卻非常明顯。

夏雨條件反射地看向周圍，發現沒人看向她後，鬆了一口氣。

夏雨看向易容，扯起嘴角笑了笑:“沒什麼，就是發現這本書不是我想要的。”

他看著夏雨，臉上仍舊帶著淡淡的微笑，“是嗎？”

他明明離夏雨這麼近，只要抬個頭就能看到這本詭異的書。

剛才他到底看沒看見呢？

夏雨只能點點頭，卻沒有心思再去找其他的書了。

話說回來，讀書區是不是真的太安靜了?

夏雨環視了一圈，發現其他同學坐在椅子上，專注地看著攤開在桌面上的書本。

那樣子好似要將頭扎進書本，用密密麻麻的文字將臉與書頁縫合在一起。

等等，前排那個同學，他是不是