“其實臣也知道宮中有印書的地方,可陛下若是給臣印書,對臣來說未必是件好事.”

“朝中文武百官,比臣功勞大的有很多,寫書也是很多文臣的願望,若是陛下給臣印書,不給他們印難免讓文臣妒忌.”

“況且,臣這書中所言,不少地方都十分不妥。

若是陛下幫臣印書,會讓文官上諫言,打擾陛下.”

朱佶一副我其實是為了你好的模樣,說出了自己印書的好處。

“你未免有些過於小心了,不過你說的也有道理,既然你已經買了書坊,那這書便由你自己印吧,什麼時候印好了,給朕一本.”

原本還有些不開心的朱祁鎮,聽了這話心中頗為受用,朱佶這都是在為他考慮。

“這是自然,臣一定將最好的一本獻給陛下。

只是臣怕這書賣不出去,不知陛下能否給臣題個書名,或者寫個序.”

朱佶連忙點頭答應,同時提出了一個要求。

“你這是想要朕的名頭賺錢啊,不過你這書寫的著實不錯,若是就此埋沒了也不好.”

“寫序就不必了,朕給你寫個書名吧.”

朱祁鎮笑了笑,看出了朱佶的心思,不過他也沒有忘,當初朱佶所說寫這書的目的,想了一下,決定給朱佶寫個書名。

“臣多謝陛下!”

見朱祁鎮答應,朱佶心中高興。

朱祁鎮提筆在紙上寫下了玉海沉浮錄,然後還用了自己的一個章。

是章不是玉璽,玉璽可是國之重器,章沒有什麼,這也算是朱祁鎮表明自己的一個態度,是本人支援。

玉海沉浮錄,就是朱佶的書名,加勒比海被他改為了玉海。

加勒比海盜這個名字自然也不能簡單的改為玉海海盜,況且這本書他結合當時的歷史寫了不少國與國之間的事情,於是決定命名為玉海沉浮錄。

朱佶雙手接過這寫著書名的紙,然後捧著去上課去了。

不得不說,劉僧執行起朱祁鎮的命令那是不打折扣的,小太監確實都很聰明。

他們知道讀書就能改變命運,因此一個個都非常用功。

這才幾天的功夫,十以內的加減法,他們都已經會背誦,阿拉伯字母也都可以熟練的書寫。

拼音掌握的情況也都很好,一開始還有人不知道這東西到底有什麼用。

可是當朱佶寫下一個大家都不認識的字,然後用拼音標註了讀音之後,大家都能把這字讀出來。

接下來的授課朱佶還是決定從數學、語文兩方面入手,另外講一些思想品德課,比如要忠君愛國,同學事情應該互相幫助等等。

朱佶知道,雖然朱祁鎮沒有來旁聽,可是課堂上發生的事情,他都會知道。

事實的確如此,甚至朱祁鎮還掌握了拼音。

“真不知道冠軍伯是如何掌握的這些東西,這些東西看起來簡單,卻能解決識字的問題.”

“雖然國朝就有切字法,可是不識字的人,看了這方法也不知道該如何切.”

“他卻能將一些常見的讀音以符號寫下來,只需要認識這些符號,便能解決讀音的問題.”

朱祁鎮有些感慨的說道。

“是啊,聽說冠軍伯正準備將所有的字都標註上讀音,然後註明意思,變成字典,如此一來,只需要學會這些字元,遇到不懂的字便可以查閱字典.”

劉僧點了點頭,趁機說了朱佶的另外一個打算。

“編纂字典?!”

朱祁鎮先是一愣,緊接著有些興奮的說道:“待冠軍伯授課之後,叫他過來,朕要好好問他這字典之事!”

“奴婢遵旨!”

劉僧見朱祁鎮