梳七次頭髮,哦,還要修剪四次指甲,我怎麼能和您比呢?您可是班裡面打扮次數之最呢。”

子晴顯然有些被氣到了“你,哼,那是我愛美,我比較精緻,這有什麼錯,我這樣打扮自已對我有益,而抄作業對你有益嗎?”

又抄完完一題的我手不停息,嘴也不停,“當然了,抄作業不僅可以讓我完成作業,不被老師責罰,而且還可以寫這些花錢買的書本,不至於到最後讓它們一片空白,這可是一件十分偉大的事情,怎麼能說對我無益呢?”

子晴被我的歪理說的無法反駁,苦心冥想都不能找到反駁我的話,因為我的話在邏輯上毫無破綻的,實際上也是事實。在這完美的邏輯下子晴又怎麼可能是我的對手呢?最後快下課時,戰爭結束了,下課了,我正準備回寢室,可是子晴卻突然發問:“為什麼為什麼要做那樣的事情?”

我看了看教室,幾乎沒人了,才向子晴問道:“你指什麼?”子晴的眼睛盯著我,我有些看不明白她的眼神含義,“你說什麼呢?當然是你上課為什麼要那樣做,你知道那樣對我來說有多麼困擾嗎?”我皺著眉頭問道:“這有什麼困擾的,我不就是做了大動作嗎?這有什麼可以困擾的?”

子晴低下頭讓我看不見她的臉,“當然有了,你知道當時我有多麼的激動以及糾結嗎?我滿懷期待,結果你就為了玩鬧,這還不夠讓我困擾嗎?”子晴抬起頭說道她的臉很紅,眼睛也很亮,裡面閃著光芒 。

我笑著說道:“哦,你自已想多了,這有什麼可以怪我的?”子晴跺腳,“你這個白痴。”然後氣呼呼的離開了教室。

我收斂笑容,看著天上的明月在心中問道:“月亮啊,我該如何回應她們的心意,這真的讓我很困擾啊,在那節課上,我幾乎要把持不住自已的心了,她們真的很好,都很好,可是這就讓我更加難以割捨了。我有些貪心,不想失去現在這美好,可是逃避,裝傻,真的能維持現狀嗎?”

皎潔的月光並沒有回答我的問題,我想他自已也想不明白吧?月光只能陪著我將這份難以割捨的情感死死的安在心裡,不要讓它出現,不要讓它出現,真的不要出現。破壞那美好