出自已的疑問和看法。最後，米哈伊爾鼓勵孩子們親自嘗試創作詩歌。他告訴他們每個人都可以成為詩人，只要用心感受生活中的美好與感動，並用文字將其表達出來。孩子們躍躍欲試，紛紛表示願意嘗試寫作自已的詩歌作品。
這其實也挺有意思的，雖然把事情都託給了米哈伊爾。教育的事情他來管，我要把所有時間投入到軍事上_(:з」∠)_別急。
學習知識最重要的在於將其運用到實際生活中，做到學以致用。隊伍中的許多人對草藥產生了濃厚的興趣，這無疑是一件好事。由於營地缺乏藥品資源，這已經成為不爭的事實，所以大家熱衷於採集各種稀奇古怪的草藥，並對照著書籍仔細查詢。每次上課，他們都會精神抖擻地去參加草藥課程，樂此不疲地學習著。這種積極向上的態度讓人感到欣慰。透過學習知識，可以消除心中的疑惑，揭開未知世界的神秘面紗，探尋真理的奧秘。
烏蒂安沿湖，對於紅軍來說可以大大緩解食物的壓力，冬季，漿果已經被採集，留下的只是枯枝。穩定的產出被耗盡，那就只能透過魚獲。漁民們在湖面上捕撈，打碎厚冰層，用著漁網一撈一個準，那些想要浮出水面呼吸的笨蛋，就這樣被漁民們一個一個的送上了餐桌。
“咕嚕嚕噌噌”一口大鍋支在空的液化源石桶上，下面就是燃燒著的木柴，鍋裡的水
已然開了，咕嚕咕嚕的冒著泡泡。一望無際的雪白冰面上星星點點的分佈著一些圍滿了人的小洞，就在這些冰洞的附近就是架著鍋的灶臺。
屠格涅夫拔出自已的佩刀，蹲下來，把冰面當做案板用力的劈砍一條約莫半普特重的大馬哈魚。掏空內臟的魚被切成了大小不一的肉塊，一切好肉，餓得兩眼放光的紅軍戰士們就馬上湧上來抓起肉塊就丟進一邊的鍋裡。
冬天這裡的魚真是好抓，稍微在冰面上破開一個洞，緊接著要呼吸新鮮空氣的傻魚兒就會一個個的往外跳，戰士們只要備好漁網和魚線就能抓來不知多少肥美的大魚
就在鍋裡燉著魚湯的同時，那個負責掌勺的兄弟正在向大家吹噓當年自已在聖駿堡的小店堪稱招牌的魚湯手藝。據他吹噓他的魚湯營養豐富又十分美味，鄰居家的小夥子就是因為愛喝他燉的魚湯才“壯的和烏薩斯獸親一樣”。屠格涅夫咂咂嘴，一邊聽著，一邊在記憶裡翻找魚湯的味道。
在這個時代裡，交通不便、資訊閉塞，村民們生活貧困，只能自給自足。但隨著紅軍的到來，情況發生了改變。紅軍戰士們積極組織起來，幫助村民們改善生產條件，提高農業產量。同時，紅軍還組織了各種形式的宣傳活動，向村民們普及革命思想和文化知識。這些舉措不僅增強了村民們對紅軍的信任和支援，也為建立起穩定的物資交易渠道奠定了基礎。
隨著時間的推移，紅軍與村民們的關係日益密切。在紅軍的努力下，村子之間開始形成了一種互幫互助的氛圍。每個村子都充分發揮自已的優勢，提供特色產品和資源。烏蒂安以其豐富的魚類資源而聞名，其他村子則擁有各種野獸、獸骨、獸皮和肉類等特產。此外，一些村子還盛產木材和柴火。這種資源互補的模式使得各個村子能夠更好地滿足彼此的需求。
為了確保物資交易的順利進行，丁明亮從民兵隊伍中挑選出了幾名身手矯健、聰明機智的人員來負責這項任務。他們被賦予了重要的責任，需要帶領駝獸在各個村莊之間穿梭，完成物資交換工作。這一過程充滿挑戰，但憑藉著紅軍戰士們的勇敢和智慧，他們成功地克服了重重困難。
紅軍戰士們的熱情和善意深深地打動了村民們的心。在物資交換過程中，紅軍戰士們始終秉持公平、公正的原則，不偏袒任何一方。他們的真誠和善良贏得了村民們的尊重和信任，村民們願意將自已最好的物品拿出來與紅軍分享。有時候，
