教小朋友們彈琴外,他還買了新的花盆種新的植物,給江崇嘗試做新的餅乾和甜點,去照顧病臥在床的明大爺,去給喬姨的小超市幫忙。

人一旦忙起來,就沒那麼多時間去想亂七八糟的事情了。

最近江寄厘還有了新的任務,明大爺四歲的小孫子也跟著家長來了桐橋鎮,打算住一段時間,家長平時照顧明大爺忙不過來,就給小孩報了邵維琴行的鋼琴班。江寄釐正好能帶著小孩一塊過去。

明大爺的小孫子叫明揚,今年才剛過四歲,是琴行最小的孩子,連話都說不清楚,明揚小小一隻,像個粉糰子,走路顫顫巍巍的,總是乖乖的叫著江老師然後撲進他的懷裡。

江寄厘恍然看到了江崇還是個小小不點的時候,天天摟著他脖子叫爸爸,又乖又可愛,江寄厘心軟的一塌糊塗,索性就接過了照顧明揚的任務,也算給明大爺家裡分擔。

最重要的是,江寄厘在照顧明揚的時候,能短暫的忘記前段時間所有不愉快的事情,照顧小孩很費心神,江寄厘白天帶著明揚,有時候晚上也會把他帶回家裡吃飯。

明揚和江崇是完全不同的孩子,江崇小小年紀就能完全照顧的了自己,明揚卻不能,明揚生活中的大部分事情都需要江寄厘操心。

比如吃飯的時候要幫明揚帶好圍巾,還要隨時看著他防止他把米飯吃到腦門上,洗澡的時候要注意他別把戲水的小鴨子喂嘴裡然後喝一肚子洗澡水,走路也要看著他以防一個不小心平地摔,畢竟明揚小朋友以前就摔過,現在門牙還缺一個口子。

江寄厘忙碌了起來,精神壓力反而不那麼大了,每天晚上的睡眠質量也在逐步提高。江崇看在眼裡,所以便也沒什麼意見,偶爾還會帶明揚去樓下玩一會。

明揚雖然還小,很多方面都沒有江崇成熟,但是明揚是個很乖的小孩子,每次跟著江寄厘去琴行都不吵不鬧,琴行的小朋友們年齡普遍在七八歲,只有明揚四歲生日還沒過,他年紀最小,但卻懂事得惹人憐愛。

他本就喜歡江寄厘,加上這段時間的相處,幾乎把江寄厘當成了另一個家長,有事沒事就粘著他,在他臉上啵啵的親。

琴行的小朋友們看到都羨慕壞了,好幾個膽子大的也要湊著熱鬧親江寄厘,最後都被珞珞攔住了。

珞珞說得義正言辭:“隨便親別人是很不禮貌的表現!要別人同意了才能親,否則就是……就是耍流氓!”

江寄厘懷裡的明揚聽到了,似懂非懂的眨巴著眼睛,然後又在江寄厘臉上親了一下。

珞珞偷偷掃了一眼,臉蛋立馬紅了。

她又說:“所以,從現在開始,誰要親江老師必須先問江老師的意見!”珞珞話音一落下,還沒等別人反應過來,就速度飛快的纏住了江寄厘的胳膊,悄悄對江寄厘眨眼。她不好意思說出口,只能暗示。

江寄厘摸著珞珞可愛的羊角辮,被她逗笑了。

但心裡也多了份歉疚,珞珞送給他的星星手鍊他還是弄丟了,他知道珞珞早就注意到了,只是沒好意思問他,所以江寄厘上次主動和她坦白並道歉了,小姑娘非常豪爽的表示沒關係,還說下次再給他疊。

小孩單純童真的模樣讓江寄厘心裡更加自責,與此同時,他對戎縝那些莫名的情緒都散的一乾二淨了,他心裡再次確定,那不是他的錯,他不應該為此而對戎縝感到抱歉。

琴行因為明揚的到來熱鬧了不少,明揚不會彈琴,他連最基礎的鋼琴知識都沒學過,純粹把鋼琴當玩具,別的小朋友彈小熊和洋娃娃跳舞,明揚挨個摁過去,聽起來像一二三四五,只能彈個熱鬧。

江寄厘會在課餘時間把他抱在腿上,一個琴鍵一個琴鍵的按下去教他,明揚能聽懂就認真聽,聽不懂也聽,只不過是靠在江寄厘懷裡當睡前故事的聽,然後聽一