待那個人把話說完後,王成心裡想對於現在的情況這確實是一個較好的提議。因為成績這麼好的學生,隨便找一個人都知道的。

此時另一個女生說道,“我叫安思思,我認為畢竟這個人比較出名,其實我們隨便找一個人問問就知道了,我們可以趁現在吃飯的時候找幾個人問問。”說完,與安思思一起的三人便先去食堂了。王成等人緊隨其後,而其他三個隊伍也走了。

到了食堂,待王成打好飯,隨便找了一個位置坐下了。他坐在一個男生旁邊,因為叫他們分開問問,這樣節約時間。王成和那個閒聊幾句後,然後看向那個男生說道,“你認識李光榮嗎?”那個男生說道,“認識呀,誰不認識他呀?”

王成見有戲,隨即說道,“我是從外校來的還不太清楚這裡的情況。”

那個人說道,“難怪,兄弟,我跟你說,李光榮這個人在學校殺了一個人。”王成疑惑說,“能否詳細說說?”

那個人說,“在百日誓師之前,即就是單招的時候。他喜歡過一個女生,但是這個女生成績不好,想去單招。但是李光榮並不同意,勸她和自己一同參加高考。但礙於女方家長的不同意,便去單招了。那李光榮便讓她面試的時候故意考差一點,但是女生並沒有,所以後來……”隨後王成又問道,“那李光榮在哪個班?”那個人說道,“理科金子班,高三(一)班。”王成點了點頭,便說了聲謝謝。

吃完飯後,那個男生便說自己還要看書便走了。四個人再次一起,唐文雪說道,“我問了一個女孩,她說,其實李光榮的成績並沒有這麼好,而是因為一個女生,李光榮請教那個女生,讓他的成績日漸變好。但是後來李光榮又看上了那個女生,那個女生並不同意,所以後來……李光榮把她殺了。”

陳萌萌則是說道,“我問的女生她說是因為他的兄弟,因為隨著李光榮的成績越來越好。有時候他的兄弟叫他們出去玩,但他都沒去說是要看書。然後他的兄弟讓他不要裝了,說是可以裝給外人看,但是我們就不用了。但是後來,李光榮並沒有因為這些話跟他們出去玩。最後被打了,然後設計陷害李光榮。”

楊真即是說道,“我瞭解的資訊是有一次他們班的班主任叫他和另一個男生一起去辦公室。聽他們說是因為保送名額,但是隻有一個了,其實因為成績上的話,兩個人都可以考上的。最後那個男生將名額讓給了李光榮,但是最後不知道是什麼原因,李光榮和那個男生都沒有保送成功。而是第三名的一個女生保送成功了。”

王成則是把自己瞭解到的資訊告訴他們了。

很快,他們便到了教室開始上晚自習了。今天剛好是班主任的晚自習,班主任讓他們拿出試卷便開始講起來。時不時的還要抽問,對於認真聽課的人來說四節晚自習過的很快。

隨著晚自習的結束,有部分的人也在教室看書。但王成則是在走廊上思考今天獲得的資訊。

唐文雪走過來,問道,“你在想什麼?是發現了什麼嗎?”王成說道,“你難道沒發現嗎?現在我們的問的訊息都是關於李光榮的負面訊息。可是他是一名好學生。”唐文雪則是笑著說道,“難道成績好一定代表其他地方都好嗎?”

王成則是說道,“我的意思是如果他的負面訊息這麼多,學校怎麼會不懲罰一下比公示或者檢討?”

唐文雪說道,“也許是校長替他擋了下來?”王成說道,“如果按你所說的,那校長為什麼要替他擋呢?”

陳萌萌此時說道,“可以是為了學校的榮譽,畢竟他的成績這麼好。”王成說道,“真的是因為這個嗎?”

王成再次說道,“這面[鏡世界]的難度係數本來較高,首先原本是二十個人即為五組。但是它將五組分開了,寢室也分開了,這明顯是為了