“娜塔莉還記得之前和莎莉絲特大人一起經歷的夢境世界吧?就像那個時候一樣,我們只要努力找到藏在這裡的禮物就可以結束冒險返回現實世界咯,”頓了頓,間學生似乎依舊很是不安,艾麗娜想了想,又迅速組織好語言,補充道,“沒關係,娜塔莉不要緊張,這是我小時候每年都會玩的一個遊戲,今年是因為我的老師想給娜塔莉一個特別的驚喜,所以我之前才沒有告訴娜塔莉,非常抱歉。”

說著,艾麗娜便十分乾脆地彎下腰,態度端正地行了一個道歉禮。

娜塔莉下意識想要阻止,可這個時候,她的老師卻已經快她一步,率先完成道歉禮並重新站直了身體。

“不,沒關係,老師你不需要道歉的,我沒關係的…”頓了頓,生怕老師還對此過意不去,娜塔莉忙不迭強行收斂剛才短暫產生的受寵若驚情緒,試著轉移話題,“那艾麗娜老師…請問,請問我們需要做什麼才能找到藏在這裡的禮物呢?”

“怎麼找到…”艾麗娜先是配合學生的話語假裝認真地思考了一陣,接著趕在學生流露出不安表情前及時回答道,“看到那個燈光特別亮,聲音特別嘈雜的地方了嗎?今天是這個世界的一年裡的最後一天,如果我的老師也在這裡的話,那麼他應該也會和這裡其他人一樣,在慶祝這個特殊的日子,而我們要做的,就是在那個最熱鬧的地方里找到他,讓他直接告訴我們新年的禮物藏在哪裡。”

“誒……這樣就可以了嗎?”

聽著老師這般完全不磕巴的描述,娜塔莉還有些難以置信,不敢相信他們這麼簡單就能破解老師的老師給他們出的考題。

“沒錯,老師以前就是這麼做的,絕對有效。所以,娜塔莉就把接下來的行動當作一場捉迷藏遊戲,配合我盡力尋找,盡力觀察,明白了嗎?”

“嗯!”

“好的,接下來我會告訴娜塔莉我的老師長什麼樣,之前用哪些身份隱藏過自己,我們記一下這些資訊,然後就開始行動,好嗎?”

“好的!”

再次得到學生的肯定回應,艾麗娜沒有耽擱,當即根據自己對於老師的瞭解,有所選擇地交代了一些資訊。

幾分鐘後,

“衣服整理好了嗎?記住,在觀察的過程中我們儘量不要引人注目,畢竟我並不能確定老師這次編織的幻境裡,其他人會不會含有少許意志,如果因為我們貿然的搭話引來了不好的連鎖反應,那我們可就得不償失了。”

第三次得到學生的肯定表態,艾麗娜當即曲起手指,做出最後的倒數。

【3,】

【2,】

【1,】

“出發!”

話音剛落,她連忙牽起學生的手,快步沿著頭頂上方尚未被黑暗遮蔽的路標,奔向他們的第一個目的地。

哐哐哐哐,

腳下鋪設粗糙的石磚道路時不時隨著兩人腳步發出頗具年代感的搖晃韻律聲。

最開始,娜塔莉總會因為踩不到合適的位置而不幸陷入兩片石板中間深深凹陷下去的夾縫之中,從而延緩老師的奔跑速度,但隨著老師稍微放慢速度的教導,以及她在小跑過程中的觀察,她也和老師一樣慢慢掌握了在這種不平整道路上奔跑的訣竅。

【靠左,靠右,大步,小步……】

娜塔莉一邊默唸著老師剛才給她講過的應對技巧,一邊很努力地在保持奔跑狀態下改變著自己的步伐方向和弧度。

哐哐哐哐,

又是一陣陣石板被連續踩踏的聲音,就在娜塔莉以為他們怎麼走都走不到盡頭時,只見本該位於她前方的老師忽然改變了方向,拐入了他們右手邊的一條街道。

娜塔莉一陣疑惑,卻不敢在這個重要時刻下多想,連忙停住即將邁開