價值。
陳風和其他人看到方陽手中握著的東西，都覺得十分詭異。他們自已辛辛苦苦挖了許久都找不到什麼有價值的東西，而人家方陽換個地方挖一會兒就有所收穫。
眾人興奮地圍向方陽。秦老首先發問：“方陽，你手上拿的是什麼東西？”
方陽笑了笑回答：“這是一份家族輩分表。”
“啊？”
眾人都有些不解。陳風疑惑地看著金策：“這不是張獻忠的寶藏嗎？”
“可以說是，也不能說完全是。”
“又來了？”
方陽嘿嘿一笑：“我說的是事實啊，這東西本來不屬於張獻忠，但他搶走了。你覺得我這樣說有問題嗎？”
眾人驚訝不已。
“張獻忠搶走的？這麼說，這個東西也算是張獻忠的了？”
方陽點頭道：“沒錯！”
陳風再次激動地追問：“那你是不是意味著張獻忠的寶藏就在這兒？”
方陽想了想：“有可能吧，不如請施工隊來挖挖看？”
“別啊！還是讓方陽您來挖吧，我覺得只有您才能挖得到呢。”
許局長聽到這話，立刻意識到方陽的重要性！怪不得陳風一直想要邀請方陽加入考古司，原來他真正的意圖並非拉攏方陽，而是想借助方陽的人脈，拉近彼此的關係。畢竟方陽日後將是他們考古司的常客。萬一關係搞僵了，方陽可以直接換個地方挖，到時候損失最大的恐怕就是他們自已。
一想到這裡，許局長拍了一下大腿，帶著些自責地說：“哎呀，我怎麼把這個給忘了呢！初次加入我們文物局，按照規矩都要給新人包個紅包的，方陽，您放心，晚上我就給您補上！”
“啊？”方陽一愣，“還有紅包領？”
許局長表情真誠地點點頭，並向方陽眨眼示意，顯得格外認真。
陳風一頭霧水，“我怎麼不知道？我那時候怎麼沒收到紅包呢？”
轉念一想，陳風嘴角微微揚起，看來局長總算意識到了方陽的重要性。
而許局長這一舉動卻被校長看傻了眼。別人不清楚，校長還不清楚嗎？這個所謂的紅包其實就是給方陽送禮！這位局長大人竟做出如此之事，究竟值不值得？
然而很快校長就會明白，這麼做不僅值得，而且超值。
秦老再次好奇地打量著金策，詢問方陽：“方陽，這金策上的文字是什麼意思，你看明白了沒有？”
其實他們這些人並非無法解讀，只是需要回去查閱資料並一一核對才能得出準確結論。但他們發現方陽壓根無需這樣做，便能直接給出正確答案。因此，每當他們遇到問題時，總是習慣性地求助於方陽。
方陽盯著金策上的文字，笑了出來。
“如果我沒有猜錯的話，這塊金策應該是明朝太祖朱元璋留下的！”
“嘶~~”
“怎麼又跟朱元璋扯上關係了！”
