［狐者：各位，很抱歉打擾你們的愉悅之時，因為情況特殊，先於週五，已經有大量青少年在直播間中。］
［狐者：我因提藍邀請，開展青年初學習。］
動漫暫且停止播放……
［友利奈緒：青年初學習？青年不應該在學校好好上課嗎？本來上學也就很累了，平臺怎麼還請人來講課？］
［幽：我剛剛接到通知，三次元的網路發達，影響著很多青少年對待各種事情的認知，狐者老師是來教導一些人理上的事情，與撰寫並記錄的知識不一樣。］
［琴：他既然是來開展學習，也算知識，那他的知識沒有被撰寫記錄？］
［狐者：學校中的課程可沒有，僅此一句就能讓各位明白，我所要講的，是與學校文學不一樣的，說直白點，學校沒有大量的時間去教導人與人之間的糾紛如何處理，也不會教導人該怎麼愛自已，等等。］
［可莉：那為什麼偏要在此開展呢？］
［狐者：因為此平臺對外免費，如果讓我當面教導，那就得收取他們費用。］
［迪盧克：既是平臺所託，我們定當接受。］
［凝光：學校不教的，本人倒是有興趣瞭解一二。如若我懂，呵呵，那我也教導一番。］
［納西妲：知識應該傳播，而非對內隱藏。］
［溫迪：我也很有興趣瞭解一下，是何種風？重要到讓平臺重視而在三次元的學校中不重視。］
［狐者：這種知識，便是人。］
［神裡綾華：書育人心，此理不假。］
［幽：我已經覺察到這些知識是什麼了，這是禁忌。］
［納西妲：禁忌知識？那快開始吧！我們會好好聆聽的，此知識，為何為禁忌。我也得正視此知識可否接納。］
［芙寧娜：三次元人類中的禁忌，到底是什麼？好期待。真尋一會再看。］
［狐者：請幽管理者開啟三次元的評論，我在此提問，各位青年在年少時有哪些迷茫和痛苦、掙扎、焦慮、委屈等一系列自我想訴苦而沒人開啟心扉的事情？當然，還請幽管理者將發言人的資訊匿名並隱藏。］
……
［xx：要進入初中了，很擔心自已不適應環境。］
［xx：我不能理解學的那些知識有什麼用？出了社會我們生存需要錢，而學校根本就不教我們一點賺錢的知識。］
［xx：為什麼我喜歡的人，就是不願意與我談戀愛？］
［xx：最近學習壓力好大，不知道該怎麼調整。］
［xx：被人打了，不敢告訴老師和父母，很想打回去，可又擔心被老師和父母批評。又或者被別人父母逼迫……］
［xx：我的飯搭子請假一個星期，她不在，我總覺得寂寞，以及別人看我時的異樣目光，看他們竊竊私語的模樣，好像在說我怎麼怎麼的，反正就感覺很不好。］
［xx：要面臨中考，可最近想好好學習，怕一些人說我不合群，他們總說我完了，別裝模作樣。］
［xx：和父母吵架了，因為生活費……］
［xx：父母總在批評我不做家務不幫助他們做事成天就知道待在家中，可我在學校已經很累了，回家還有很多作業，只想好好休息。和他們說，他們也不理解。］
［xx：我想輟學打工，可父母並不同意。］
［xx：感覺朋友都在疏遠我，唉！有時挺無助的。］
［xx：我不知道未來的自已是什麼樣的人，感覺現在挺對不起以前的自已，想到未來就很害怕。］
［xx：在學校時與同學相處不了，也覺得自已就一個一直一個人。］
［xx：談戀愛被教導主任逮住
