叮鈴鈴——

下課了。

課間休息,趙一沒有急著離開,而是抓住了一名準備出去尿尿的小朋友,和顏悅色問道:

“你叫什麼名字?”

“我叫小辣雞。”

“很好,小辣雞,老師跟你問點事兒……”

“老師您說。”

趙一開口道:

“奇蹟孤兒院的院規是什麼?”

小辣雞一聽這話,頓時渾身一哆嗦,面無人色:

“……”

他憋紅一張臉,想開口說什麼,但最後只是緊閉嘴唇。

接著,趙一無論問他關於院規的任何事,他都一言不發。

一連問了好幾個孤兒院的小孩子。

他們的表現幾乎一樣。

這些孩子非常害怕院規。

就像是羊遇上了虎。

趙一看了一眼時間,於是去到了三班,進行自己的第二節課。

這是一節解剖課。

那個瘸腿瞎眼老頭出現在了教室外。

他來的很突兀。

這一次的解剖課程所選用的,不再是小白兔,而是……猴子。

相比於不怎麼叫的兔子,猴子則顯得吵鬧的多。

它們似乎知道自己的命運,在籠子裡面呻吟慘叫。

這些猴子的精神並不好。

從它們扭曲的形態和籠中的血漬可以推測出,這些猴子在被送來之前,就已經遭受過非人的折磨。

趙一將籠子門開啟。

這些猴子沒有企圖往外面跑。

它們的四肢都已經斷了。

趙一拖出了一隻猴子,將它平放在了講臺上。

然後對著門口處的瘸腿瞎眼老頭說道:

“為了這節課程的順利進行,請幫我準備消毒酒精,剃毛用的刀……對了,刀片一定要鋒利光潔,絕對,絕對,絕對不要出現鏽漬……”

他給瘸腿瞎眼老頭安排了很多瑣碎的事。

但老頭沒有任何回應。

只是照著趙一的安排去做了。

在老頭準備趙一交代給他的這些東西時,教室內百無聊賴的小孩子開始懷疑起了趙一:

“老師,你不會是想拖時間吧?”

“對啊老師!你浪費自己一分鐘,就是浪費大家六十分鐘!”

“老師,你該不會是慫了吧?”

“嘻嘻,如果老師不好好上課,可是會受到懲罰的哦?”

趙一雙手撐在講臺上,平靜地看著這些躍躍欲試的小孩子。

他們的表情,氣息,都在發生變化。

和剛才一班的狀況一樣。

“你們懂什麼是解剖嗎?”

趙一忽然開口。

神色嚴肅。

教室裡一下子就安靜了下來。

掃了一眼這些小孩子,趙一淡淡道;

“在你們的眼中,解剖就只是拿著一把鋒利或者不鋒利的刀,將一隻活著的生物殺死,將它的皮肉分開,將它的血弄得四處都是?”

孩子們沉默了小片刻,忽然一隻小手舉了起來:

“難道不是嗎?”

說話的,是三班的學習委員文若晨。

看上去文文弱弱,胸前帶著紅領帶。

臉上掛著與她年齡不符的詭異笑容。

趙一微微搖頭:

“你們吶……對於‘解剖’的理解實在過於膚淺。”

“甚至都沒有入門……”

“不過好在你們遇見了我。”

“一個真正會教給你們東西的老師。”

“同學們……請一定要