36 讓學員震驚的課堂（萬字求月票！） (第3/5頁)

不損你幾句，那就不是她。

而相比她的嘴，她這人又非常好。

一旦有學員出事，她從來都是第一時間衝上去幫忙。

而且她教學員從不看成績，學習好的學員教，學習差的學員，她也教。

別的導師都給學習好的學員開小灶。

她雖然也開，但是也會把學習差的學員叫過來旁聽。

所以......眾多學員對她是又恨又愛。

愛的是她對學員的好，恨的就是她那張嘴......所以，深知她“不噴人不舒服斯基”的性格，見到她居然就這麼輕飄飄的放過了方澤，下面的學員下巴都驚掉了一片。

今天是太陽打西邊出來了嗎？“師太”轉性了？而這還不算完。

“師太”今天就像誓要重新整理眾多學員心中的形象一樣。

接下來她上課，雖然臉上依然沒有任何的表情，但是卻無比的剋制。

只是......目光會不時的瞟向子坐在角落裡，明顯在神遊物外的方澤。

過了一會，可能發現方澤實在是太“囂張”，所以她還是點了方澤的名。

“方澤學員，請問我剛才講到哪裡了？”

剛才的方澤確實是在那走神，但是別忘了他可是有著空眼的。

所以，只是呼叫了一下空眼的內容，方澤就知道了剛才“師太”講的內容。

所以，他沒有絲毫遲疑的說道，“導師，您剛才講到了覺醒者犯罪的常見三種方式.”

“分別是.......”原本“師太”只是隨口問一句，點一下方澤，意思讓方澤好好聽講。

結果，誰知道方澤就像是全程把這堂課背下來一樣，洋洋灑灑的把剛才“師太”所說的所有內容全都背了一遍。

一時間，“師太”都愣了一下。

片刻，她看著方澤，默默的點了點頭，示意方澤坐下，繼續聽課。

底下的學員都嚇傻了。

這都可以？他們一是震驚方澤這一心多用，還有過耳不忘的能力，二是震驚“師太”居然會這麼好說話？如果按照以前的她，見到有人走神，可不會管你聽沒聽進去，肯定先把那人叫起來，然後罵一頓。

結果.....對方澤就這樣？這也太雙標了吧？而緊接著，整堂課的節奏差不多都是如此。

“師太”發現方澤不聽講，所以點名，讓他回答問題。

方澤每次都會回答的又對又好。

“師太”沉默，然後示意他坐下。

然後下次，發現方澤走神了，再次叫他起來。

方澤再次回答。

底下的學員看著兩人這週而復始的動作，一個個的眼神都無比的古怪。

兩人這應該是在“明爭暗鬥”吧？但是.....怎麼和想象的完全不同？根本就沒有任何火藥味啊！不過，看結果，應該是方澤長官贏了吧？過目不忘，即使不聽講，每個回答都非常的準確和精準，讓“師太”完全沒有話說。

這如果都不算贏，那什麼算贏？而此時，方澤的想法卻是完全不一樣。

在幾次和導師的交鋒中，他慢慢發現了，其實眼前的導師其實是個好人。

只是.......有點強迫症。

可能是因為看不得學員走神，所以她每次遇到學員不認真聽講，都會不由自主的想要去點名提醒。

而面對自己也是一樣。

因為看出了自己走神，所以，她會不自覺的想要提醒自己。

即使每次自己都能回答對問題，但是在下次看到，她猶豫過後，還是過不了自己那一關，於是會再次點名提問。

雖然次次被“打臉”，但擔心錯過一次，會讓學員就此放