收斂心神，在心裡重新在腦海中預演了一下待會兒自己要如何說如何做，如何引導等。就這樣，肖明月被帶到了一條微風徐徐涼意陣陣的花園中，遠遠就看見一個雙手揣著短褲褲兜，姿態灑脫的身影站在荷花池池畔高高的景石上。
那道身影轉了過來，似乎是看到了他們，又回頭朝另一個方向的什麼人喊了一聲：“小王，他們來了！”
喊完了又扭過來對著他們露出一個大大的笑臉。
此時也才上午九點多，陽光還不算灼熱，斜斜地灑下來，少女完全籠罩在暖金色的陽光中。
還沒看清對方長相，肖明月就忍不住暗自感慨：好一個陽光自信神采飛揚的少女！
不過感慨過後她又有些納悶兒，忍不住用成年人的思想去懷疑。
今天的採訪主角毫無疑問是省文科狀元楚青魚同學，所以三中的學校領導又搞來一個這麼優秀的女同學是要搞哪樣？踩一捧一？用省文科狀元的自卑膽怯來當墊腳石？
想到這裡，肖明月忍不住心頭一沉，對這個看不清長相但氣質明顯很出眾的少女那點剛產生的好感也略微打折。
等到走近了，石頭上的少女身姿輕盈一躍而下，腳步輕鬆地主動迎了過來，笑容燦爛地和所有人打招呼。
肖明月就覺得對方長得很面熟，難道好看的人都有相似之處？
直到張校長笑呵呵地為肖明月介紹，肖明月才怔愣當場。
張校長：“二魚，你怎麼過來了？哈哈，肖記者，這位就是咱們只差一分就可以拿滿分的省文科狀元，高三九班的楚青魚同學。”
肖明月：“？？？”
就腦子嗡嗡的，有些凌亂，同時不由自主地回想起自己根據蒐集的資料提前構思出來的採訪物件人物形象：靦腆安靜，不善言辭，自卑膽怯。
看著眼前這個長相明豔眼神清亮氣質灑脫，姿態比誰都放鬆，笑容比誰都開朗，一張嘴叭叭說個不停，和誰都能嘮幾句嗑的自信飛揚的少女，肖明月沉默了。
所以，到底哪一個詞，或者說哪一個字跟採訪物件本人沾邊兒的？
還不等肖明月緩過神來，就聽眼前的少女自來熟地主動握住了她的手。雙手握她一隻手上下晃的那種。
少女笑得璀璨，說的話很諂媚，姿態卻一點不諂媚，自帶一股社交恐怖分子的親暱：“肖姐姐，我這個人不太會說話，接下來的採訪就要麻煩您多帶帶我了，我一定積極配合！”
肖明月翹了翹嘴角，心說你這樣都算不會說話的話，那世界上百分之九十的人恐怕都能稱之為啞巴了。
深吸一口氣，肖明月重新調整好心態，回握少女的手，格外真誠地詢問：“楚同學，請問你有興趣讀新聞媒體專業嗎？”
這感染力十足的天然氣場，這天賦異稟的社交能力，不當主持人或者新聞記者太浪費了！
