費德西爾將採摘回來的藥草,按照自己的醫學知識配置出來的新的溶液。然而這些藥液對現在的身體強度的提升沒有太大的幫助,甚至連詹森的身體修復都顯得略有不足。

費德西爾思前想後,決定將這個世界的鍊金術以及藥劑學知識全部融入中醫當中,形成全新的中醫。

於是,費德西爾決定要轉到鍊金學院,從而理論地學習鍊金術和藥劑學的知識。

在這個世界,藥劑學屬於鍊金術的一種。

當然,還有一件事情困擾了費德西爾,那就是身體裡存在著的空間魔力。這個空間魔力自從上次開闢空間之後,到現在都沒找到方法將體內的空間魔力呼叫出來。

能夠被自己使用的,依然是儲存在魔力脈絡之中的空間魔力!

但費德西爾知道這不是一朝一夕的問題,只能自己再想想辦法,或許某一天突然靈感爆發,便找到了可以使用體記憶體儲的空間魔力的方法。

第二天學校的校長室。

“校長大人,我想轉入鍊金術學院!”

校長聞言眉頭一皺,他其實不贊成費德西爾去學習鍊金術,甚至連修習魔法他都不贊成,蓋因為費德西爾極具天賦的鬥氣體質,學其他的純屬浪費自己的資質。

“費德西爾,你能告訴我,你為什麼要轉入鍊金學院嗎?”

“校長大人,我的魔法廢體屬性您已經知道了吧,也就是說我其實是全屬性體質。因為我的全屬性體質存在,再加上魔力親和高達90,我能夠快速且精準地將藥劑或鍊金物品中的魔力給分析出來。”

“而且在製作藥劑的過程中,我也能輕鬆地拿捏每種藥劑的含量的多寡,製作出的藥劑或鍊金物品成功率更高。”

校長聽到此話,頓時陷入了沉思,因為費德西爾說的這種可能性還真的存在。

“你說的也不無道理,那這樣吧。正好開學也沒多長時間,你先進入鍊金學院待一段時間,看看若是能適應得了鍊金學院的強度和進度,那你就繼續待在鍊金學院吧。”

費德西爾聞言大喜,連忙表示對校長的感謝之後便離開了校長辦公室。

費德西爾轉入鍊金學院之後,在班級裡還引起了一絲的轟動,畢竟都開學一個月了,還有人再轉過來。這種人一般話要麼背景極大,要麼底子非常豐厚。然而當他們得知費德西爾不成系統的藥劑和鍊金術理論知識之後,紛紛猜測它是第一種。

故而小時候的校園凌霸事件,在費德西爾身上並沒有發生。

費德西爾為了能夠快速學習藥劑知識,他的‘鈔能力’再次發動了。

藥劑學和鍊金術數十位老師,都被他一一請到家中為自己傳授各個方向的知識。

又過了一個月,費德西爾藥劑學和鍊金術的理論知識,在這些老師的系統性的教導下迅速成長。

現在,費德西爾的藥劑學和鍊金術的理論知識,甚至不比任何一位教課老師差。

而這一個月期間,費德西爾更是將1樓到4樓圖書館裡,所有的書籍內容全部都記憶了下來。

費德西爾白天學習,晚上用《大夢心經》繼續學習,只不過這次學習並不是看書或者做其他事情。而是將圖書館以及自己之前看到的所有的書籍內容,進行重新整合歸納,形成自己獨有的理論知識。

現在,論學識的豐富程度,費德西爾敢說第一,世界上再無人敢說第二。

又過了一個月,這天正好是藥劑學員們初次嘗試配置藥劑的時候。

學生們面前都擺放著三株魔力植物,外加一些含有魔力的礦物,他們準備用這幾樣東西配置出初級治療藥劑。

當然,這些材料都是自費的。

由於費德西爾是開學一個多月之後才轉