數學,對於古人而言,卻是少有涉獵,我國古代的文人都喜歡舞文弄墨,刷槍刷棍,對於基礎數學而言,實非長項。

故而,六藝之數,便是所有人最不喜歡,也是最不受歡迎的。

其實,最主要的原因還是數學的高深莫測,與現代不同,學生們都會進行系統的歸納學習,例如:九九乘法表、加減運算、一元一次方程等等。

經過系統的學習之後,數學才會有著質的提升。

而古代的學者,對於數算都是透過佶屈聱牙的文字進行記憶,腦海中沒有對數字的概念,尤其是阿拉伯數字沒有普及,全都是筆畫繁雜的漢字,一定程度上限制了數學的發展。

雞兔同籠、勾股定理、圓周率這些都是古代的奧數題,然而,放在現在幾乎人人都會的東西。

而此次考試的“數”,便是《九章算術》中的勾股弦定理。

據《九章》中所載,利用大篇幅的文章對“勾股弦”三者的關係進行了系統的講解,其中最著名的趙爽弦圖便是做了系統的講解。

但由於講解的過於晦澀難懂,勾股定理始終是國子監不傳之秘術。

比賽的規則很簡單,由裁判給出勾、股,選手算出弦的數值,一共有著五組資料,誰能算出弦值最快便是誰贏。

呼延灼看上去信心滿滿,他輕描淡寫的撇了一眼雲琰,卻見對方雲淡風輕,像個沒事人一樣。

片刻後,裁判分別給出了五組資料: 勾三、股四

勾六、股八

勾五、股十二 勾八、股十五 勾七、股二十四

裁判說完之後,又補充道:“這五組資料皆是國子監經過多年驗算才能夠得出來的數值,不要求你們能夠全部答對,只要你們能夠在一炷香的時間算出兩組資料的弦值就算勝出。”

呼延灼磨刀霍霍,早已準備策全,準備利用他所獨創的數指頭和算術秘術,一定能夠先雲琰算出來。

然而,當裁判剛是說完後,雲琰接著說:“不用這麼麻煩了,我已經算出了五組資料的弦值。”

“什麼!!”

呼延灼當場石化,就連裁判也愣了好事一會兒,觀眾席上其他人也都是懵逼數懵逼果。

“雲縣伯,你不再多考慮考慮?這五組數乃國子監耗時半個月才算出來的,且不可馬虎大意。”裁判好心勸解道。

雲琰也懶得廢話,直接說出答案:“五組資料的弦值分別是:五、十、十三、十七和二十五。”

裁判對照答案後,瞬間呆住了,驚訝地說:“全全對,這”

最後一場比賽,還沒有開始便已經結束了,呼延灼大眼瞪小眼,感覺自己準備了個寂寞,還沒有來得及動手算題,人家已經把正確答案說了出來。

國子監的一群老古董坐不住了,他們也顧不得什麼比賽不比賽,衝到前面來,問道:“雲縣伯,請快告訴老夫你是如何快速的算出答案的?”

“這很難嗎?基本就是秒算。”

雲琰用了一個非常凡爾賽的回答。

這群老古董就像是學生一樣,不恥下問:“請雲縣伯賜教!”

於是乎,比賽的最後變成了教學現場,雲琰取來一張紙,在紙上寫著a+b=c,然後將c進行開根號,最後得出正確答案。

一頓操作猛如虎,到頭來所有人都聽不懂,尤其是開根號,大家聽不懂再說啥,但覺得他說的很有道理。

最後,國子監的老古董拿出了好幾組他們沒有解開的資料,結果被雲琰當場秒算出來,解答了他們困擾好幾年的難題。

“雲縣伯,我謹代表國子監邀請你加入我們。”國子監的老師們紛紛丟擲橄欖枝。

此話一出,