假期生活就這樣結束了。

假期後學習的正式開始的標誌是班主任打亂了一開始的座位順序。

班主任胡老師是一個精幹的老老師了,他的教學管理的手段很是老練。這次的座位排序是胡老師根據國慶假期前和中考成績決定的。具體規則就是一好帶一差。

這就意味著班級第一木謹言需要和班級倒數第一成為同桌。

木謹言的新同桌說來很有意思,這個人瘦瘦高高的,不論上課還是下課,經常可以看到木謹言的新同桌周子揚埋頭奮發讀書。厚重的黑框眼鏡是他的最大特徵。

就周子揚自己所說,他是屬於啟蒙很晚的選手,屬於是某一天突然意識到讀書的重要性,才開始奮發讀書的。能考上現在的學校三中也是用盡全力,即使現在到了尖子班,他依然保持著高強度的學習以及認真的態度。

不過對於五班這些天賦加努力型的選手們,周子揚的努力就顯得效果甚微。但周子揚並沒有氣餒,因為他的夢想是B大。他曾向無數人吐露自己的夢想,可無數人都覺得他在痴人說夢。

直到周子揚又一次將自己的夢想說給人聽,終於有人發出了支援的聲音。

“我相信你有能力實現你的夢想。"木謹言曾經溫柔的對周子揚說過。

當時周子揚簡直要哭了,淚眼婆娑的對木謹言說:“真的麼?”

“真的。”木謹言堅定的說。

木謠坐在周子揚的前面。

對比木謹言,木謠的同桌就顯得很神秘了,因為木謠自從開學起便沒有見過這位新同桌。木謠只知道他的新同桌的名字是林軒,是個很溫柔的男生的名字,應該人也還不錯吧,木謠在心中默默的想,只是不知道到底要什麼時候才能見到她的這位新同桌了。

這天早晨,木謠正站在座位旁高舉筆記高聲背誦著,激情且投入,以至於木謠旁邊座位上趴著一個人都沒有發現。

當木謠背完一篇筆記準備翻頁時,目光流轉,她突然注意到自己的身旁位置上出現黢黑的一團。

這黢黑一團倒也不是別人,正是木謠的新同桌。

“這應該就是我的新同桌了”木謠在心中默默想著。木謠看了看錶,沒有時間理會身旁的人,繼續大聲地背誦:“我國的基本國情是......"

下早自習,吃飯,回到教室,這一切都按部就班的進行著。

直到木謠吃過早飯回來,看到她的同桌竟然還在睡,上課鈴打響了,他還在睡,班主任老胡進來了,他竟然還在睡!

木謠簡直震驚:“好傢伙,這爹就是傳說中的睡神嗎?這麼兇悍的胡老登都攔不住他去見周公?”木謠小聲地自言自語。

畢竟是初次見面,木謠還是想在新同桌面前留下一個好的形象的。於是木謠決定幫一幫這位新同桌,免得一會被胡老登罵。

於是木謠推了推還在睡著的林軒。

不推還好,這一推,這位大膽的少年的臉直接換了個朝向,正對著木謠。

然後......

然後接著睡。

木謠有點無語。

“好,這麼玩是吧!”木謠眼看推不醒林軒腹誹著,也就不再管了。

木謠不管就罷了,胡老登也不管,這人什麼來頭啊。

他就這麼又睡了一節課。在下課鈴打響時,林軒迷迷糊糊的抬頭問:“什麼課?”木謠還是能聽出來他是在問自己。

於是她如實回答說:“還是胡老師的。”

迷糊的少年聽到這一回答,竟從桌底下撈出一枚籃球,瀟灑的離開了。

林軒的操作是被全班看在眼裡的,忍不住好奇心的杜薇兔子一樣跑到林軒的座位上坐下,盯著林軒離開的背影