快、競爭激烈，人們易產生焦慮、浮躁等情緒。赤子 “終日號而不嗄，和之至也”，啟示人們要修煉平和的心態，學會調節情緒，以平和、從容的態度面對生活中的困難和挫折，不被情緒左右，保持內心的和諧與穩定。
人際交往方面
以善待人：赤子般的純真善良能減少人與人之間的猜忌和爭鬥。在人際交往中，真誠待人、不存惡意，能收穫他人的信任和友誼，營造和諧的人際關係。如在團隊合作中，成員之間相互信任、支援，而非勾心鬥角，共同為實現目標努力。
避免過度競爭：社會競爭雖不可避免，但不應為達目的不擇手段。應學習赤子的無為狀態，不過分追求競爭的結果，而是注重過程中的成長和收穫，以平和的心態看待輸贏，尊重對手，實現共贏。
社會發展與生態保護方面
遵循自然規律：現代社會的發展不能以犧牲自然為代價，而應像赤子與自然和諧相處一樣，遵循自然規律，實現人與自然的和諧共生。在城市規劃和建設中，充分考慮生態環境的承載能力，增加綠化面積，保護野生動物棲息地，促進生態平衡。
可持續發展：“物壯則老，謂之不道，不道早已” 警示人們，過度開發和消耗資源的發展模式不可持續。社會發展應追求長遠利益，注重資源的合理利用和保護，推動綠色、低碳、迴圈經濟發展，實現經濟、社會和環境的協調發展。
教育理念方面
保護天性：教育應尊重孩子的天性，避免過早地將功利性的目標和過多的知識灌輸強加給孩子，讓孩子在自然、自由的環境中成長，保護他們的好奇心和創造力，培養他們的品德和良好的心理素質。
培養品德：將道德教育放在重要位置，培養孩子如赤子般純真、善良、平和的品德，讓他們明白人與人、人與自然和諧相處的道理，樹立正確的價值觀和人生觀，成為有道德、有責任感的社會棟樑。
