林慧慧努力，其他人也在努力。
程千韻的進步大家有目共睹。
看她考了那麼好的名次依舊努力著，旁邊的人也不好意思再在下課的時候在她身邊吵吵鬧鬧。
一個傳一個，班級的學習氛圍都變好了。
這讓班主任吳老師很是欣慰。
第三次月考，程千韻依舊班級排名第二，因為月考特招班不加入排名，所以年段排名前十。
算是穩定的進步著。
因為她的物理化學都進步很多。生物一直保持在90分以上。
所以吳老師還找她問過選科的問題。
程千韻知道物理化學自己學得有多吃力。
所以挺堅定的想選文科。
還請老師不要和別人說，並明確的表示，她高二高三是不願意再和林慧慧同班的。
不出意外，林慧慧應該還是會選理科。
只是她沒想到林慧慧竟然還跑來勸她選理科，理由是她語文和英語都能考130分左右，在理科班能拉分。
程千韻不想理她。
就她一個大聰明。
拉分？
難道是隻有她130分左右嗎？
上次春遊，哥哥一起吃飯的那幾個。
他們的數英都是140以上，語文也能穩固在120以上。
也就是說就語數英三科他們就能保證在400分以上。
理綜三科，考最差的也能得個優：85分以上。
所以語文英語考得好的優勢在哪？
程千韻不會再被林慧慧影響了，所以並不理會林慧慧，只跟她禮貌的微笑了下，就繼續做自己的事了。
沒想到林慧慧竟然自以為是的覺得她贊同了她，她的禮貌微笑是她贊同了她的說法。
所以在選課單提交上去後，她竟然找了劉蔚捷和她一起要幫程千韻改科。
吳老師還問了下林慧慧為什麼要幫程千韻改，她怎麼自己不來。
畢竟程千韻躲林慧慧還來不及呢。
“她應該是不好意思。”
吳老師問她，怎麼個不好意思。
林慧慧也沒瞞著，把她的想法說了。
可把吳老師嚇得夠嗆。
這什麼腦回路？
人家都不理你，就微笑拒絕了，你怎麼能把那解讀成不好意思的？
吳老師試圖從林慧慧的表情裡讀取她惡作劇，搞破壞的意圖。
沒想到這孩子認真且真誠。
為了讓她死心，吳老師還當面給程千韻的媽媽打了個電話。
成盈盈聽過孩子說要報什麼科。所以很堅定的和老師說程千韻就是要學文科。
林慧慧竟然還替程千韻委屈，說是她父母逼她的，她自己是想選理科的。
因為林慧慧的抱不平，嚇得吳老師在他們離開後反覆確認程千韻的選科是不是文科。
確認單也鎖在櫃子裡，提交表格之前還反覆確認統計表格沒填錯。
就這樣，吳老師還不放心。
等到分班名單下來，看到程千韻和林慧慧一人一個班，且一文一理，隔得遠遠的，她才放心。
至於那個對學生有說不清道不明關注的劉蔚捷，也在理科班。
吳老師表示：很好。
期末考試是全年段排名的。
有總成績排名，有文科排名，也有理科排名。
程千韻的文科排名在年段前五十。理科成績排名在年段90幾名。
這還是她語數英三科總分達到410分的情況下。
所以選擇文科的她如願進了K班。
選擇理科的程書硯也同樣進了
