第八十章 撒嬌與進化的猜想（求訂閱~） (第1/2頁)

六月份初又是一月考試時。

不過六月月考對比五月的期中考，考生們少了一點緊張，卻多了一絲緊迫。

因為距離七月的期末考試越來越近了，對於一班的學生來說，這次的考核成績，可能就是自己能否留在一班的最後通牒，也是其他班級學生升入一班的階梯之一。

前兩天的考核，武藏發揮正常，雖然缺少了一個星期的學習時間，但是早已將這個學期的學習內容完全全掌握絲毫不用驚慌。

至於缺少的實踐課，武藏則是拉著喬伊玉子幫她們輔導學習，所以完全沒問題。

而且陽菜的學習能力也是有目共睹，所以同樣不會擔心這次的月考。

至於吉美，在三月武藏與陽菜合理給她製作的興趣知識點集合衝刺題中，依照這種模式吉美找到了屬於自己的學習方法。

將知識點進行分佈排列，最感興趣的先安排學習，因為這樣的學習能讓她快樂事半功倍。

興趣度一般的延後，不感興趣的最後攻克，再加上冥想法的便利，使其在文化課上不在出現短板。

到是第三天的對戰考核，武藏有心想讓伊布去體驗一下，與高手過招是一種什麼樣的經歷。

前文說了，在與教官對戰的時候輸贏其實一點都不重要，重要的是你能否展現出自己的全部實力，與寶可夢之間的配合是否達標，以及對戰過程中的靈光一閃。

在五月的月見山下，得益於基因修復藥劑的強大功效，與武藏吉利蛋的精心照料，伊布總算是恢復正常。

開始依照武藏為其定製的訓練專案開始訓練自身，訓練內容分為體能訓練以及技能訓練。

體能訓練就是在負重的情況下以電光一閃的姿態極速往返，並躲避途中的障礙，而這也可以進一步提升伊布對逃足特性的掌握，如果實在躲不開，武藏給予的建議就是勇敢的使用撞擊技能，提升身體的抗擊打能力。

技能訓練武藏對她的要求並不多，只要求訓練一個組合類技能，在撒嬌的時候同時使用出叫聲與搖尾巴。

撒嬌：用可愛的凝視，誘使對手疏忽大意從而降低對手的攻擊。

叫聲：讓對手聽到可愛的叫聲引開注意力使其疏忽，從而降低攻擊。

搖尾巴：可愛的左右搖晃尾巴，誘使對手疏忽大意，降低防禦。

這三個技能的基礎條件都是用可愛的方式，來誘使對手疏忽大意。

在這之中武藏首先想到的就是以撒嬌為基礎融合後兩者來強化撒嬌的威力。使其在降低攻擊的同時也能降低對手的防禦能力，甚至瓦解掉對手的鬥志。

至於為什麼以撒嬌為基礎而不是以圓瞳為基礎呢。

因為在這之中，圓瞳需要集中注意力凝視對手，雖然同樣用到了可愛的元素，但是與其他技能的相容性卻不高。

而撒嬌卻沒有這方面的困擾，在武藏的理解中，撒嬌是什麼？撒嬌就是用自己所有可愛的表達方式來達成自己的目的。

就像人類的小孩，他們撒嬌的方式並不會拘泥於一種方式，大多情況下都是用楚楚可憐的眼睛，握住你不斷搖晃的雙手，還有不時發出討要的嗚咽聲。在這種組合下大多數大人都會瓦解自己之前的堅定，轉身去完成孩子的要求。

那麼既然人類都能熟練的使用這種組合技，沒道理比人類更加神奇的寶可夢做不到。

所以這種訓練方式自然而然的列在了伊布的日常訓練表上了。

雖然訓練計劃武藏描繪的非常詳細，且合理性非常的高，但是伊布真正開始訓練時難點出現了，那就是一心多用。

因為伊布完全做不到在使用妖精系技能的同時在使用一般系技能。

雖然有好好的完成武藏的要求，但是撒嬌依