一首歌的時間，總共四分鐘左右，要怎樣搞出一個精彩的節目，需要大家來謀劃。
班主任先是問了大家有什麼特長。前世寧安自告奮勇會武，還有一位家裡開跆拳道館的同學夏詞，跆拳道黑帶和雙節棍黑棍。
呃，寧安確實也是第一次知道雙節棍有黑棍的。
武術不好施展，場地和時間都不夠。而且當時寧安的水平有限。最後只是取了5個小套路，輪臂砸拳，怎麼花裡胡哨怎麼來。
出彩度一般，倒是另一半的雙截棍取得了全場驚歎。雙截棍確實是帥，人家也是學了很久的，自然能引爆全場。
最終的成果是，開始的長前奏的時候寧安和4個‘徒弟’表演套路。第一段時候另一邊五人耍雙節棍。
之後的第一段副歌由夏詞搞出一個個人秀。
然後合唱的同學進行變陣，天樂在全隊中間彈吉他來跳過間奏。
不是天樂彈的有多好，就寧安初中那個簡陋的水泥舞臺，吉他聲音根本不可能收進話筒去。選天樂主要是因為他夠瘋，將民謠吉他裝做電吉他一樣彈，裝裝樣子。
節目很精彩，大家也是都送上了掌聲。
這一世寧安其實只是想在人群中當一個混子就行了，結果同學就把他會打拳的能力爆出來了。關鍵是實戰類的拳比套路觀賞性還差啊，總不能找個人給他當靶子吧。
主要也是沒辦法，總共就一週的準備時間，總不能要求大家在一週的時間學會酷炫的舞蹈吧。班裡的女生只有一個學聲樂的還要當指揮，還有幾個學習民族舞芭蕾舞的和歌曲一點也不搭。
所以有力量感的表演才是首選。
畢竟合唱比賽，輕柔舒緩的音樂肯定是比不過那些大聲吼出來的歌的。畢竟都是業餘，評分標準就是聲音洪亮整齊，完全不是看唱的多好。
寧安兄弟班唱的是奔跑，還擱前面放了五個主場。沒有用，聲音太小，直接三等獎，算是墊底了。
一等獎都是什麼？寧安班裡是第一，之後是黃河大合唱，精忠報國等能被領導看上的歌。就像有個班唱的是奇蹟再現，還有這一屆的小學生之歌逆戰，班裡和聽眾大家全都很是熱情，可惜是二等獎。
最後還是老師讓寧安先選一個套路，一邊一個好看，要是光舞雙節棍還是有點單調。班主任還是比較高要求的，不然寧安班也不能拿下第一的。好多班就把活動策劃完全交給學生了。
這倒是難住了寧安，真要像之前一樣上去打一遍套路，說實話寧安是牴觸的。真要是想一個出彩的節目，確實是不太簡單的，畢竟寧安也沒有培養什麼狂拽炫酷吊炸天的特長。
寧安也沒有一個人動腦筋，在晚飯的時候告訴了蘇筠，就是寧安公司目前的培訓的都是歌舞類，對節目沒有什麼幫助，寧安也懶得公器私用，就是和蘇筠討論了討論。
寧安最後拿上去的方案被班主任採納，就是難度太高，只能寧安一個人表演。但是寧安還是找了四個徒弟來當顯眼包。
因為時間緊任務重，大家還是在晚上自習的時候練了一晚上，其他就是抽空餘時間。當然也沒耽誤學習，畢竟教室裡的大家在練歌。找學過聲樂的安瑩同學教大家找拍子和看指揮。
而寧安五人經過一段時間的相處也是成了朋友。大家性子還是不錯的，所以還是要找機會多交朋友的。
初中單純的孩子們對這次活動有多上心？
一班選精忠報國，每個晚自習唱時候，全樓道都聽得見，每個人都是撕心裂肺的喊啊。而且不光是唱歌，連上課回答問題都是一樣的響度。用他們的班主任的話來說就是整個班一直處於一個亢奮的狀態。
而那些全權交給學生們的班，學生們確實非常上心，拿出了百分百的精力，但是學
