【原文】
道生一，一生二，二生三，三生萬物。萬物負陰而抱陽，衝氣以為和。
人之所惡，唯孤、寡、不穀，而王公以為稱。故物或損之而益，或益之而損。人之所教，我亦教之：強梁者不得其死，吾將以為教父。
【譯文】
道生成混沌的 “一”，“一” 衍生出陰陽對立的 “二”，陰陽相互作用產生 “三”，進而由 “三” 演化出世間萬物。萬物背靠著陰、懷抱著陽，陰陽二氣相互激盪而形成和諧狀態。
人們厭惡的，莫過於 “孤”“寡”“不穀” 這些稱呼，然而王公卻用它們來稱呼自已。所以，事物有時看似受損卻反而獲益，有時看似獲益卻反而受損。別人這樣教導我，我也這樣去教導別人：強橫逞兇的人不得善終，我將這句話當作施教的根本。
【故事】
在古老的華夏大地，有一個神秘而祥和的山谷，名為靈虛谷。谷中四季如春，花草繁茂，居住著一群質樸善良的村民，他們遵循著天地自然的規律，過著與世無爭的生活。
村裡有一位受人敬重的老者，名叫玄風。玄風自幼便對天地萬物的奧秘有著濃厚的興趣，常常獨自一人在山谷深處冥想沉思。一日，他在靜修時，仿若進入了一種空靈的境界，腦海中突然浮現出一句話：“道生一，一生二，二生三，三生萬物。萬物負陰而抱陽，衝氣以為和。” 玄風心中頓悟，他深知這是來自天地的至理，決心將其領悟傳授給村民，以助村子更加繁榮昌盛。
彼時，村子裡的生活看似平靜，實則暗藏隱憂。年輕力壯的後生們，或因爭奪耕地邊界，或為了獵物分配不均，時常發生爭執，互不相讓，導致村子裡的和諧之氣漸散。玄風看在眼裡，急在心裡。
他召集了全村人，在村子中央的古樹下講述起自已的感悟：“孩子們，咱們這靈虛谷中的一草一木、一山一水，皆由那神秘莫測的‘道’而來。道最初生出混沌的‘一’，這‘一’又分化出陰陽‘二’氣，陰陽相互交融產生‘三’，而後才有了咱們這世間萬物啊。就如同咱們山谷，白天有太陽的照耀（陽），夜晚有月光的輕撫（陰），二者交替，再加上山谷中流動的靈氣（衝氣），才讓咱們的花草樹木如此生機勃勃，這便是陰陽和諧共生之妙。咱們人也一樣，每個人身上都有陰陽兩面，既要有剛強果斷的一面去拼搏，也要有溫和包容的一面去理解他人，切不可一味剛強，失了和氣。”
眾人聽後，似懂非懂，但爭吵確有減少。然而，村裡有幾個年輕氣盛的小夥，仗著自已身強力壯，並未將玄風的話完全放在心上，依舊我行我素，時常在分配物資時強取豪奪，大家雖敢怒不敢言，但心中積怨越來越深。
村子裡的收成原本依賴於村民們共同維護的一條灌溉水渠，可這幾個小夥為了讓自家田地多些水，擅自改道，致使下游大片田地乾涸，莊稼枯萎。這下，矛盾徹底爆發，村民們憤怒地指責他們，眼看一場混戰就要爆發。
就在這時，玄風趕到，他大聲喝止眾人，再次提及那句 “物或損之而益，或益之而損”。他語重心長地說：“孩子們，你們以為現在多佔了水、多搶了東西就是獲利嗎？實則不然，看看如今村子裡這混亂的局面，大家離心離德，咱們賴以生存的田地也遭了殃，這便是因小失大啊。只有大家相互體諒，恢復水渠原狀，共同努力，咱們村子才能恢復生機。”
那幾個鬧事的小夥看著眼前混亂且荒蕪的景象，心中懊悔不已，紛紛低下頭，承認了錯誤。村民們也在玄風的勸解下，放下成見，齊心協力修復水渠，重新規劃資源分配。
經此一役，靈虛谷又恢復了往日的祥和，村民們更加深刻地領悟到和諧共生的道理。而玄風也時常告誡大家：“人之所惡，唯孤、寡、不穀，而王公以為
