第124章 知道一切的穿山甲，為什麼還要鑽山？ (第2/2頁)
00後老師學生遲到我也遲到了起點 沒有手機了 加書籤 章節報錯
文文繼續將質疑拋給眾人。
“試問。”
“這位穿山甲大哥，不僅知道葫蘆籽，和藏葫蘆籽的寶地。”
“竟然對拿取葫蘆籽的方式都一清二楚。”
“我們等不等進行大膽的猜測....”
“他之前是完全知道這葫蘆山中的一切，而鑽開這葫蘆神山，到底是出於什麼原因呢？”
短暫的停頓讓眾人激動的心再次猛地吊起。
而尤文文接下來說出的話，更是帶著答案的反問，沒有人聽不出來這其中的內涵。
直播間中，尤文文再次聯絡前面所講，將穿山甲鑽山的原因，到這裡便解釋清楚了！
那就是，不是它手賤，不是不知情。
而是完全知道神山的秘密，知道這葫蘆神山之下鎮壓了了兩個大妖。
知道這孕育葫蘆籽的寶地，知道如何去發揮葫蘆籽的作用，也知道完美的收取葫蘆籽方式。
這樣一來，那些之前說尤文文是故弄玄虛的言論。
便不攻自破！
【暱稱過於強大無法顯示】：“我靠！！居然真的就是這樣，這個穿山甲的真實身份是什麼！！！”
【一個被強煎的蛋】：“查！！給我嚴查！！”
【神一般的小三】：“說得完全沒錯啊，按理來說，它不可能洞悉葫蘆神山之中的寶貝的用法啊！！”
【你擋著我發光了】：“它就算在很多年，看到了葫蘆籽，知道這東西可能有點厲害，但就能去帶著老爺爺拿？？”
【0伱是莪的生命線】：“當葫蘆神山是採摘園是吧？？”
“之前的分析大家可以回去之後好好想一下，為什麼之前並沒有關注到穿山甲身上的問題。”
“有了這次分析的經驗，以後不管是音影片作品，還是相關文學著作，不要單單去看作者推崇的東西。”
“在這人用技法特定突出的人物、故事，行為線索之下，隱藏的難以解釋的秘密需要你們自己去細心發掘、動腦思考、多方求證。”
說完，尤文文再次調整直播間畫面，幾秒後，再次出現自己準備好的動畫。
只見畫面中，老爺爺取回了葫蘆籽後，神山開裂。
穿山甲和老爺爺也走出了神山。
而在動畫短短播放的幾分鐘時間內，高一一班學生心中極度的不平靜。
原因無他。
尤文文此前一番話，深深打入了眾人心中。
“尤文文老師說得對，我之前全都是囫圇吞棗的看書！”
“好激動！！下課之後馬上就把練習題拿出來做！！”
“就是！！什麼都要自己動腦思考，之前我的學習都太被動了！興致不高效果也不好！！”
