做實驗,等本王先收拾準備一下實驗器材。”

朱厚煒將書本一丟,轉身就走。

待日上三竿,連朱厚照同學都已經逃課來找朱厚煒玩耍的時候,朱厚煒同學終於打算帶著自已的小師弟和仨師侄去做實驗了。

“厚煒,你這箱子裡面是啥啊,怎麼還要專門跑到太陽底下來?”

朱厚照疑惑道,他前幾天就聽說朱厚煒又要搞科學小實驗了,還特意“請假”出來學習呢。

唐伯虎三人也疑惑的探著頭,他們可從沒聽說過、見識過朱厚煒的實驗,但自已師父對蔚王殿下這位師伯推崇的很,他們自然也充滿了好奇。

“嘿嘿,帶你們見識一下玻璃店產品的妙用。”朱厚煒微微一笑。

玻璃產品已經打進商戶和勳貴內部了,那些自視甚高實際上窮得叮噹響的普通讀書人卻還是認為這是奇技淫巧的東西。

無所謂,等本王帶著其他的產品來征服你們!

心裡想著,朱厚煒直接從箱子裡掏出一口鍋子模樣的反光鏡。

“這是...光燧?”

王守仁見多識廣,一下子就將朱厚煒手中的東西認了出來。

“聰明啊,這都認識。”

朱厚煒誇了一句,確認了王守仁的猜測。

他手上拿的就是一個玻璃製作的光燧。

這個光燧,就是奧運聖火取火的那種聚光點燃的工具,是中國幾千年前便有的智慧產物。

二十世紀時,我國考古隊就發現了一個造型精美的西周光燧。

真·青銅器時代·核聚變技術使用

“今天呢,給你們見識一下我華夏老祖宗的智慧和其中的科學原理。”

雖然王守仁認識光燧,但不代表其餘在場的幾人就知道光燧是何物。

就比如小朱同學,滿臉寫著我不知道,這啥玩意。

朱厚煒將光燧安置好,對準太陽光照射來的方向,再拿出事先準備好的火把,對準聚焦的焦點,不一會便開始冒出絲絲煙火。

“呀,著火啦!”朱厚照看的新奇,從朱厚煒手中接過火把,成為人形支架。

不一會,煙便變成了真正的火焰。

“誰能告訴我為什麼能點燃火把?”朱厚煒趁機提出了問題。

“借天火於人間,取明火於日光。”

“此為古之聖賢之智慧。”

李舉想了想,說道。

身為傳統儒生,他自然推崇古之聖賢之智慧,而且王守仁也說了這光燧自古有之,那這答案應該沒有問題吧。

“對,這是我華夏先賢的智慧,但我想要的,是你們說出其中的原理,而不是一味對先輩的推崇。”

朱厚煒沒有否定李舉人的想法,這本就是古人早有的發現,這功績朱厚煒可不屑去盜竊。

“你們可還有什麼想法?”

“唐伯虎,你說。”朱厚煒開始點名。

“這...此情此景,學生想吟詩一篇或是作畫一副...”唐伯虎尷尬的道,嘴裡騷話已經要呼之欲出了,手也癢癢想畫畫了,但什麼原理...我是真沒去想過啊!

點燃就得了唄,然後藉此吟詩作對流傳世間,這才是才子乾的事情啊。

“什麼玩意啊,說了半天一個說怎麼點火的都沒有。”

朱厚照按耐不住道:“照本宮看,不就是把太陽光透過鏡面匯聚到一點上嘛。

太陽光有溫度,所以在太陽底下練武才會熱,這叫陽氣,而鏡子是能反光的,本宮上課時還用鏡子照過楊師傅眼睛...”

“厚煒你說對不對。”朱厚照說完對朱厚煒抬抬下巴,表示這太簡單了,本宮一看就懂了。

“可以啊哥,幾天不