何雨水在哥哥何雨柱的悉心照顧下,日子過得越來越有滋有味。她不再是那個曾經膽小怯懦的小女孩,而是變得越來越自信,在各個方面都取得了顯著的進步。
一天,何雨水放學回家,臉上洋溢著燦爛的笑容。她一見到何雨柱,就迫不及待地分享自已在學校的經歷。
“哥,今天老師表揚我了!”何雨水興奮地說道,眼睛裡閃爍著喜悅的光芒。
何雨柱微笑著看著妹妹,問道:“哦?老師為什麼表揚你呀?”他的眼神中充滿了好奇和期待。
何雨水自豪地說:“我在課堂上回答問題特別積極,而且都答對了呢!老師說我進步很大。”她的語氣中充滿了自信,彷彿自已完成了一件了不起的事情。
何雨柱摸了摸何雨水的頭,誇讚道:“雨水真棒!繼續加油哦。”他的話語中充滿了鼓勵,讓何雨水感到無比溫暖。
何雨水用力地點點頭,說:“哥,我會的。我現在覺得學習越來越有意思了。”她的眼神中充滿了對未來的憧憬,彷彿看到了自已在知識的海洋中暢遊的畫面。
在學習上,何雨水變得更加主動積極。她不再需要何雨柱的催促,每天都會自覺地完成作業,還會主動找一些課外書籍來看,拓寬自已的知識面。
“哥,我今天看了一本很有趣的書,裡面講了好多我不知道的事情。”何雨水拿著一本書對何雨柱說道,她的臉上充滿了興奮和好奇。
何雨柱笑著問:“哦?什麼書這麼有趣呀?”他的眼神中充滿了興趣,想知道妹妹看了什麼書。
何雨水把書遞給何雨柱,說:“就是這本《世界地理奇觀》,裡面有很多美麗的地方,我以後也想去看看。”她的眼神中充滿了嚮往,彷彿已經看到了那些美麗的風景。
何雨柱看著妹妹充滿憧憬的眼神,鼓勵道:“好呀,只要你努力學習,以後一定有機會去的。”他的話語中充滿了信心,讓何雨水感到自已的夢想並不是遙不可及。
何雨水在學校裡也變得更加開朗活潑,結交了很多新朋友。她不再像以前那樣總是一個人默默地坐在角落裡,而是積極地參與各種活動,展現出自已的風采。
“哥,我今天和同學們一起參加了學校的繪畫比賽,雖然我沒有得獎,但是我覺得很開心。”何雨水說道,她的臉上充滿了笑容,彷彿比賽的結果並不重要,重要的是她參與了這個過程。
何雨柱安慰道:“沒關係,參與比賽就是一種鍛鍊。下次繼續努力,你一定會取得更好的成績。”他的話語中充滿了鼓勵,讓何雨水感到自已還有很大的進步空間。
何雨水的自信也體現在她的生活中。她開始學會自已照顧自已,不再總是依賴哥哥。她會主動幫忙做家務,還會自已洗衣服、整理房間。
“哥,你看我把房間整理得乾淨吧?”何雨水得意地展示著自已整理好的房間,她的臉上充滿了自豪。
何雨柱誇讚道:“雨水真厲害!都學會自已整理房間了。”他的話語中充滿了欣慰,看到妹妹的成長,他感到無比開心。
何雨水笑著說:“我現在長大了,要學會自已照顧自已,不能總是讓哥操心。”她的眼神中充滿了堅定,彷彿在告訴哥哥,她已經不再是那個需要被照顧的小女孩了。
在與他人相處方面,何雨水也變得更加大方得體。她學會了關心他人,懂得分享,贏得了同學們的喜愛和尊重。
“哥,我今天把我的零食分給了同學們,他們都很開心呢。”何雨水說道,她的臉上充滿了笑容,彷彿分享是一件很快樂的事情。
何雨柱點點頭,說:“雨水做得對,懂得分享的孩子最可愛。”他的話語中充滿了讚美,讓何雨水感到自已的行為是正確的。
何雨水還學會了勇敢地面對