第十九章
上課鈴響了，老師來到教室。
她輕輕地拍了一下講臺，剛剛還鬧哄哄的教室瞬間安靜了。
老師講話前先戰術性清了一下嗓子：“我叫康婷霧，是你們分班前的班主任，每次開學做個小測驗是我的開胃菜，大家好好做啊，會改分的。”
試卷一張張的往下傳。藍溪夢領到卷子後掃一眼，這些數學題她都做過，簡直就是易如反掌。
藍溪夢提起筆在試卷上寫答案，這速度比周圍幾個人都快。
其他幾個同學注意到了藍溪夢的速度都有驚訝她做得很快，幾乎是一秒一道題。
“這速度我都懷疑是不是沒有認真看題了！”有人壓低了聲音說道。
15分鐘後，康老師公佈了答案並附上一句：“有沒有滿分的同學呀？”
藍溪夢快速對完了答案，毫無疑問地全對了，於是她舉起了手。
“看來藍溪夢同學全對了！大家要向她學習，做的快還全對。”康老師見全班除了藍溪夢沒有人舉手了就對著她一頓誇。
藍溪夢並不想在這個時候引人注目：“康老師，其實就是這些題我做過了而已，答案都有點記下來了。”
“那也不錯呀，還在課後做了題。”康老師又抓住這點說了。
“嗯，謝謝康老師誇獎。”藍溪夢低下頭看試卷。
“你們有沒有不懂的題？那個環形面積你們搞清楚了嗎？”康老師詢問了大家。
“老師，第一題吧。”角落裡有個人開口。
“這個圓周率啊，看來這個暑假沒有作業，讓你們把基礎題都忘了個乾淨啊，剩下的時間我就給你們複習一下小學學習的內容吧。圓周率是一個不迴圈的無限小數，用字母表示是π，通常用3.14來計算，當然也有例外……”康老師開始講解了起來。
沈桉桐這邊老師給他們自習，這個教室幹什麼的都有：睡覺，五子棋，照鏡子臭美……
“那我就寫一下語文書的翻譯吧！”沈桉桐這樣想著，把紅筆和黑筆拿出來，開啟書後看著密密麻麻的字有點不適應：“好久沒有看到這麼多字了，差點不適應，手要斷的節奏啊！”
她無聲地吶喊著開始動筆，沒過多久冷流螢傳了一張紙條，上面寫著：沈桉桐等會兒下課可以和我去教室外面不遠的地方接點熱水嗎？
沈桉桐轉過頭朝著冷流螢點點頭。
可能沈桉桐太認真了，以至於覺得這節課過得特別快。
“走吧，我們去打水。”沈桉桐放下筆和冷流螢去往走廊盡頭的熱水器。
她們剛走，藍溪夢就過來找沈桉桐，藍溪夢聽她班裡的同學都說她不在教室，就決定站在教室門口那裡等著。
“接好了，這熱水還是剛煮好的，熱乎！”冷流螢蓋好了水杯，突然感覺有點想上廁所便對沈桉桐說：“要不你先回班吧？我還想上個廁所。”
“那好吧，要不要我幫你把水杯拿回教室呀？”沈桉桐十分熱心地提出幫忙。
冷流螢搖搖頭：“不用麻煩你啦，快回去吧！”
“嗯。”沈桉桐往班級的方向走，不久後就看到在教室外面等著的藍溪夢：“阿夢！”
藍溪夢聞聲抬頭，看到她小跑到自已面前：“小桐，你剛剛乾嘛去了呀？”
“陪我的新同桌去打了熱水。”沈桉桐還有些疑惑藍溪夢來找自已幹嘛：“找我幹嘛？想好中午吃什麼了嗎？”
“我來找你說吃飯的事，就我知道食堂吃什麼了，你啥也不知道，說說吧，你中午想吃什麼？以後我們都是在學校食堂吃完飯再回家。”藍溪夢有些無奈於沈桉桐的記憶力：這傢伙的記憶力怎麼這麼差？萬一哪天把我忘了，再忘記回家的路，看這傢伙怎
