在姑姑家，捱得程雨珊家也很近，所以也見過周辰，但只是打個照面，並不熟。
“沒有吧，錯覺。”
周辰聳聳肩，愜意的伸展了下胳膊，活動了下脖子，剛才一節課忙著碼字，頸椎都有點僵硬了。
目光看了一眼旁邊的程雨珊，卻發現程雨珊也在看著他，見他望過來，程雨珊慌忙扭過了頭，俏臉再次變得紅了起來。
“來來來，發一下啊！”
課間十分鐘十分短暫，很快，隨著上課鈴聲響起，便見雷鳴抱著一摞筆記本走了進來，讓班長李燃挨個發下去。
與此同時，雷鳴也開啟新媒體，竟是播放起了英文歌。
“這些，是我這麼多年來，自己翻譯成的英文歌。”
“裡面都有我們高中的單詞和片語，還有各種語法！”
在一片瞠目結舌中，雷鳴笑著闡述了他獨特的英語教學模式。
透過唱歌，來讓學生們記住更多的英文單詞！
這幫學生們，正是處在好奇和衝動的年紀，都想去外面的世界看看，可是呢，天天卻要面對枯燥的英文單詞，沒有興趣，怎麼能記住這麼多單詞呢？
但唱歌就不一樣了。
歌詞裡面有天南海北的風景，有悲傷也有喜悅，有現實也有浪漫，給學生們以充分的幻想空間。
反覆的歌唱這些歌曲，對於學生掌握和理解英文單詞，有很強大的幫助！
對於這樣獨特的教學方式，十一班的學生們都傻眼了。
而最為興奮的，自然是喜歡唱跳的江晴朗，一馬當先，就接過話筒，歌唱起來。
唱歌一直都是江晴朗的夢想，可惜處在高三的關鍵時期，老媽對他越發嚴厲，已經基本不讓他唱rap了。
江晴朗也沒想到，加入十一班，竟然還可以繼續唱歌！
簡直太好了！
“來來來，輪到你了！”
很快，話筒在不斷的傳遞中，就來到了周辰的手中。
而周辰也選了一首歌，《吻別》的英文版。
“Hiding from the rain and snow。”
“Trying to forget but I won't let go。”
“Looking at a crowded street。”
“Listening to my own heart beat。”
周辰毫不怯場，拿起話筒就開口唱了起來。
雖然前身的英語很渣，他長時間不學英語，也落下了不少。但發音和基本的知識，還是有的，再加上穿越前也是個音樂愛好者，此時的周辰，一開口就產生了十分爆炸的效果。
“天，沒想到他唱歌也這麼好聽。”
“英文發音似乎很標準啊，他英語好像才考了五十分吧？”
“唱歌和考試是兩碼事，但他確實厲害啊！”
隨著周辰開口，教室裡的學生們，看向他的目光，再次變得震驚起來。
尤其是江晴朗。
在全校他不敢說，但在十一班，應該沒有人比他更懂唱歌。
可現在，貌似周辰比他唱的更好聽啊。
