後的元素。目前，由學院裝備部與科研所聯合制造的，對龍類傷害性巨大的賢者之石，便是根據這第五元素而來。”
在李龍淵入學後，卡塞爾對於培養學生的方針開始轉變，他們不再維護學院的溫和，而更傾向於打造一所軍事堡壘，激起學生們屠龍的勇氣和血性。
這也是弗拉梅爾願意告訴學生們，有關賢者之石子彈製造方向的原因之一。
“你們有誰清楚，這第五元素，是因誰而生？”
介紹完所謂的精神元素，老牛仔又是一臉壞笑地提問。
“白王。”
就在他話語落下的一瞬，套白色鑲金邊的金髮貴公子站起來。
“冰海殘卷有載，是黑王尼德霍格創造了白王，她是真正統治世界的兩位皇帝之一，是精神元素的掌控者，曾經“以賤民之血染紅白銀的王座”。她的地位，要高於四大君主，第五元素，也遠比地火風水更神聖更神秘。”
凱撒介紹著，湛藍的眸裡沒有表情。
儘管他敘述的很平靜，可教室內的所有學生頓時鴉雀無聲，好似僅僅一個名字，就具有鎮壓威懾住心神的偉力。
“幸好你不是帶有禮讚式地，歌功頌德近乎狂熱的語氣來敘述白王。”
弗拉梅爾開了個不算玩笑的玩笑。
對於龍類，卡塞爾學院的人都抱有天生的敬畏，因為它們確實是造物主手裡完美的雕塑。
可敬畏歸敬畏，但混血種是龍類不折不扣的死敵，如果臣服於龍類的血統，叩拜在王者的威嚴下，那麼就是走向死侍的開端。
卡塞爾學院曾經出過這樣的學生，他的主攻專業是龍族譜系學和龍族編年史，在不斷考古中挖掘掩藏在歷史中的龍類古文明和四大君主的資料。
其在長久的研究與考察中逐漸被龍類宏偉而浩瀚的歷史文明所折服，逐漸脫離人性，內心深處愈發朝龍類靠近，甚至不自覺地在稱呼四大君主和歷代公侯時用上敬稱，最後帶著相當多的資料叛出學院，下落不明。
這聽起來很不可思議，但事實擺在眼前。例如葉勝在青銅殿裡看到的有細密花紋纏繞的龍文巨樹，長久陷在那樣的文字裡，心神也會不由地受到牽扯，最後性情大變。
“研究對手是為了更好的解決對手，中國有個成語叫庖丁解牛，我希望有天我也可以很熟練。”
凱撒聳聳肩，他可不會對那種長著長鬚的脊椎動物頂禮膜拜。
