，我們管好自己的事情就好。”
陳默收拾完書包又準備出門了。
“喂！你快點，我快到圖書館了。”
陳默進入電梯，疑惑的問道：“你？有超能力？”
“這都被你發現了？快點”
“好好好，我先掛了，到時候你找到位置就給我發訊息就好。”
陳默結束通話了電話。前往圖書館，
這幾天陳默在家確實有學習過，但有時候會控制不住的玩遊戲，等到意識到要複習時，天色已晚，於是他決定明天繼續學習，沒想到惡性迴圈。
“叮！”
謝天諭發來了一張圖片，還標註了幾樓幾號桌。
陳默加快了腳步，揹著書包來到了圖書館。
謝天諭單手托腮，翻看著初中的書本。看到陳默向這邊走來連忙揮手示意：我在這裡
陳默輕笑，走到了謝天諭旁邊的空位處。
拿出自己的複習資料和電腦。
“給！”
“6”
謝天諭接過陳默遞過來的筆，手不自覺的轉動著。
兩人便這樣開始了複習，數學，化學，物理，三門考試科目。
初三時沒有刷完的考試資料結合自己腦海中僅剩的記憶，他們的複習便開始了。
兩人複習的方式主要是看題，更多的過程是在腦中計算，無聊時便會轉動著手裡的筆。
圖書館學習氛圍濃厚，翻書聲，寫字聲，滴滴答，敲電腦的鍵盤聲...
陳默數學天賦高，看了幾眼數學試卷上的題目便合上了試卷，開啟了另外兩門考試的試卷型別，他的眼神飛快的從題目中瀏覽著，看著之前熟悉的題目，知識點開始慢慢的在腦海中形成體系。
就當陳默正在草稿紙上演算著重要步驟時，謝天諭將一個題目寫在了草稿紙上遞過來給我。
他用肩膀碰一下我，我撇過頭看向他，上揚的嘴角，轉動的中性筆，很明顯他想讓陳默幫他解一下這題。
謝天諭單邊挑起眉毛，手指指著草稿紙上的題目。
陳默心領神會的接過了草稿紙，先大概看了一遍題目內容，再在草稿紙上將文字內容轉換為圖示，運用輔助線和角平分線定理等等，陳默大概知道這題該怎麼解了。
於是他在草稿紙上寫下重要步驟，其餘的都沒有寫，便將草稿本遞還給了謝天諭。
謝天諭看著陳默在草稿紙上只畫了一個圖和寫下一個過程，疑惑的看了他一眼，又看了一眼草稿紙上的內容，腦子裡演算著計算過程，他恍然大悟，原來僅僅就是這個步驟卡住了。
謝天諭朝陳默比劃一個大拇指，繼續做下一個題目。
那天兩人在圖書館待了一下午，從圖書館出來時，謝天諭有些感慨道：“初中要是這樣，說不定會有不同的去處。”
陳默噗嗤笑出聲來，說道：“那我們就在高中創造不同的去處，來彌補我們的遺憾。”
謝天諭將肩膀搭在他肩上，兩人朝著回家的方向走去。
夕陽像一杯潑灑的葡萄酒，把整個黃昏浸在微微的醉意裡。
天邊一輪紅日慢慢地西墜，夕陽散發出萬道霞光，霞光灑落在大地上。夕陽落山不久，西邊的天空還燃燒著一片橘紅色的晚霞。
落日熔金，暮雲合璧，晚霞將半個天空都暈染成紅色，流雲如同一條綵帶，將奪目的紅色撒進大海。
“陳不管，我們要上同一個班級，而且是重點班。”
“那是，我們是誰”
“哈哈哈哈”
